Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Февраля 2012 в 21:58, доклад
XVIII век для России - время крупных преобразований, коренным образом изменивших жизнь российского общества, его взгляды, нравы и бытовые условия. Глубокие социальные перемены повлияли не только на внешний облик, но и на внутреннее состояние русского человека. Вчера еще на дворе было восьмой тысячелетие от сотворения мира - сегодня люди встречали новый 1700 год от рождества Христова. Вчера в длинной старорусской одежде с окладистыми бородами - сегодня безбородые в костюмах на европейский манер.
Он не только наблюдал, но старался постичь увиденное. Знание итальянского языка позволяло ему обращаться с вопросами к жителям страны. Он писал об отсутствии в городах деревянных домов и об обилии церквей и монастырей, удивлялся "изрядным" каретам аристократов. Его поразили многолюдный хор и оркестр в костеле, фонтаны европейских городов, которые он назвал преславными, предивными и изрядными. В Венеции, отмечал Толстой, "домовое строение все каменное", вместо улиц каналы. Особенно восхищали автора дневника комфорт и роскошь гостиниц: "изрядная кровать с постелью", белоснежное белье, "стол, и кресла, л стулы, и ящик для платья, и зеркало великое, и иная всякая нужная потреба", слуги перестилают постели, белые простыни меняют через неделю, "палаты метут всегда и нужные потребы чистят", кормят гостей дважды - обедом и ужином, пища "добрая, мясная и рыбная", "довольно" виноградных вин и фруктов . Такой быт хотелось перенести из Европы домой. Меншиков сумел создать блеск и великолепие в своем доме, жизнь в котором протекала в соответствии с европейскими нравами. "Птенцы гнезда Петрова" вносили немалую "лепту в укрепление могущества России и превращение ее в великую европейскую державу". Вместе с Петром I они были также первыми создателями российского дворянского этикета. За ними шли другие. Во время правления дочери Петра Елизаветы Петровны преображалась российская столица и европеизировался русский Двор. Говоря о значении деятельности Елизаветы для развития русского общества, С. Соловьев писал: "Нравы смягчаются, к человеку начинают относиться с большим уважением, и умственные интересы начинают находить более доступа в обществе, которое начинает чувствовать потребность высказаться...".
Огромную роль в формировании и развитии российского этикета сыграла Екатерина II. Два русских императора - Петр I и Екатерина II - укрепляли и развивали российское государство, создавали новую культуру поведения. Но как различались их подходы. Первый брил бороды, обрезал длиннополые кафтаны, наказывал розгами и ссылками за нежелание перестроиться на европейский лад. Все хотел сделать наскоком и сразу. Вторая действовала постепенно и продуманно: собственным примером, добрым словом и похвалой. "Екатерина по приезде в свое новое отечество сумела с изумительной гибкостью приспособиться к новой среде, в которой ей пришлось отныне жить; но, в свою очередь, и Екатерина на среду эту имела воздействие; она во многих отношениях вылепила ее по своему образцу и наложила на ее неизгладимую печать своей могучей личности". За 34 года ее правления строились по плану города, возводились каменные (на европейский манер) здания, мостились улицы, словом, менялся житейский быт. В стране развивалось просвещение, открывались новые учебные заведения, отрабатывались учебные программы. Проводилась в жизнь идея создания новой породы людей, не знакомой с рутиной прежних веков и достойной великих предначертаний Отечества. В общении вырабатывалась привычка проявлять "учтивство", благопристойность и добронравие.
Среди
государственных и общественных деятелей
второй половины XVIII века, внесших свою
лепту в формирование и развитие русского
этикета, - А. Болотов, М. Ломоносов, Г. Державин,
Д. Фонвизин М. Щербатов, Н. Новиков, А. Радищев
и другие. Одни писали нравственные наставления
молодому поколению, другие участвовали
в развитии русского просвещения, третьи
критически переосмысливали происходящее.
Одним из важнейших достижений русской
культуры того времени стало создание
нового общественного порядка поведения
- дворянского этикета, который совместил
в . себе старые русские традиции и европейские
поведенческие нормы. Внимательно анализируя
современные этикетные нормы, мы видим
их общность с нормами XVIII века, ибо сегодня
сохранилась потребность учтивого и доброжелательного
общения между людьми. "Сия учтивость,
сия приветливость, сия ласковость, которая
свойственна нашему времени... есть истинная
добродетель общежития и следствие утонченного
человеколюбия... все то, чем мы можем доставить
друг другу удовольствие, есть должность
наша.
Моё мнение о статье.
Статья полностью
раскрывает тему Формирование и развитие
дворянского этикета в России XVIII века.
Я считаю, что в статье показаны:
Петру I досталась в наследство боярская Русь, в которой правили не самые умные, а самые родовитые и богатые. Для того, чтобы достичь своих целей: сделать Россию могучей морской державой – Петру I необходимы были умные, деятельные, способные к обучению молодые люди, которые чаще всего не являлись выходцами из боярских семей. Нужно было на первое, главное место вывести дворян, более прогрессивный класс. Пётр I не мог долго ждать, когда бояре сами поймут и добровольно отойдут от своего привычного уклада. Он вводил новые правила резко, своеобразно. Здесь и стрижка бород, и строгие, порой жестокие меры за непослушание, за нежелание подчиниться жутким, по понятиям бояр, требованиям. Но такие меры, принятые Петром I имели свои полезные для развития государства последствия: дворяне получили возможность учиться, применять знания для управления новым просвещенным государством, для переустройства экономики России, строительства зданий, кораблей. Многие дворянские дети, получив образование, стали писателями, поэтами, художниками.- творческими людьми. Многие россияне смогли выехать в европейские страны для учёбы и для создания связей с европейской экономикой и культурой.
Екатерина II развивала дворянский этикет более цивилизованным способом. Она пользовалась большим авторитетом и в России и за рубежом. И одним «учтивством» дворянский этикет не ограничивался. В моде были образованные люди, которые могли не только красиво говорить и иметь хорошие манеры, но и применять свои знания на практике, ведущие к дальнейшему развитию и процветанию России. Екатерина II открыла много учебных заведений. Был открыт первый университет М Ломоносовым. Особое внимание уделялось изящным искусствам.
Я
согласен с автором статьи, что
этикет в России был своеобразным.
В нём чувствовалось
После прочтения этой статьи я понял, что введение дворянского этикета было необходимо для дальнейшего развития Российской державы. Не все нововведения приживались, но создание новых отношений в обществе было необходимо, поэтому этикет, введённый Петром I и развитый Екатериной II закрепился в России и послужил для укрепления России.