Шпаргалка по "Анатомии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Января 2011 в 15:56, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержиться ответы на вопросы по предмету "Анатомия".

Содержимое работы - 1 файл

Шпоры по анатомии.docx

— 79.08 Кб (Скачать файл)

18) Вестубулярный анализатор выпол функ-ю регуляции положения тела и его отдельн частей в пространстве.Периферическая часть этого анализатора представлена рецепторами, распол-ми во внутр ухе , а также большим кол-вом рецепторов, расположенных в сухожильях мышц.Впреддверьи внутр уха лежат 2 мешочка- круглый и овальный , они заполнены эндолимфой.В стенках мешочков находится больш число рецепторных клеток.В полости мешочков есть кристаллы солей кальция В полости  внутр уха есть 3 полукружных канала , они заполнены эндолимфой,в их стенках находятся рецепторы.При изменении положения головы или всего тела в пространстве кристаллы солей кальция и эндолимфа полукружных канальцев перемещаются, возбуждая клетки.Их отростки образуют вестибулярный нерв, по котор информ-я об изменении положения тела в пространстве попадает в ядра среднего мозга, мозжечек, ядра таламуса,а затем в теменную область коры больш полушарий Вестибулярный анализатор как филогенетически наиболее древний созревает ещё во внутриутробном периоде. Рефлекторные акты связанные с активностью этого анализатора, отмечаются у плодов и глубоконедоношенных детей .

19) Определение и  содержание понятияВНД.   Высшая нервная деят-ть человек представ-т собой сложную совокупность нервных процессов, лежащих в основе поведения человека и обеспечивающих приспособление к изменяющимся условиям существования.Материальный субстрат нервной системы – головной мозг.Получая информацию через сенсорные системы мозг обеспеч взаимодействие организма с окружающей средой и поддерживает постоянство внутренней среды организма.Высшие функции мозга – это восприятие окружающей среды, целенаправленные движения, эмоции, память и обучение, бодрствование и сон, мышление и речь, безусловные и условные рефлексы.Мозг действует по рефлекторному принципу, непрерывно реагируя на внешние и внутренние раздражители.Под рефлексом понимают ответную реакцию на раздражители.Основы современного учения о ВНД были заложены Павловым, разработавшим учение об условных рефлексах.Он разделил их на 2 класса: безусловные(кашель, выделение слюны , отдёргивание руки; Врождённые, постоянные,Осущест за счет центров в спинном мозге и подкорковых структурах мозга ) и условные( условный сигнал(подкрепление) + безусловный рефлекс).Бодрствование характеризуется высоким уровнем активности мозга.Сон-состояние мозга, характер-ся расслаблением мышц, слабой реакцией на внешние раздражители.Сознание –высш функ. челов мозга, кот заключ-ся в отражении действитель-ти и направленном регулировании личности с окружающей средой. Мышление-способность человека  представить и передать другим людям своё отношение к происходящему при помощи слов и образов.В основе сознания и мышления лежит процесс постоянного анализа огромного обьёма информации.Совокупность процессов, происход в ЦНС, обеспеч-х,восприятие и анализ информации называют первой сигнальной системой. Появление речи- вторая сигнальная система.

12)Строение  и функ мозжечка.       Расположен на задней стороне ствола позади продолг-го и среднего мозга До опред-ой степени строение мозж повторяет строение всего мозга.Сост из червя( стволовой наиболее древней части) иполушарий разделённых бороздами на доли, доли разделены на извилины Полушария покрыты корой из 3 слоёв: 1) наружный ( молекулярный) сост из веретеновидных и корзинчатых клеток( нейтонов)   2) средний сост из клеток «Пуркине»( Меют силь разветвл дендриты) Одна такаяклетка может контактировать с 30 клетками первого слоя  3) Внутренний образован зернистыми клетками( имеют длинный аксон).Волокна мозж лазающие- вместе с зернистыми клетками оказ-т возбуж-щее действие на клетки Пуркине.Под корой располож белое вещ, в его толще располрж 4 пары ядер мозж: ядра шатра-направ аксоны к вистибулярныи ядрам, пробковидные и шаровидные ядра- посылают аксоны в средн мозг, зубчатые- посыл аксоны в таламус.Функ.мозжечка: регуляция позы тела и поддержание мышечного тонуса, координация движений, точность движений.                               Усиленный рост мозжечка отмечается на первом году жизни ребенка, что опреляется формированием в течении этого периода дифференцированных и координированных движений.В дальнейшем темпы его развития снижаются.К 15 годам мозж достигает размеров взрослого.

7) Общее строение  и функ нервной  системы.   Функ.:регулирует работу всех систем организма, обеспечивая координацию их  деятельности в меняющихся условиях существования.Нерв  сис делится на  центральную , периферическую, соматическую и вегетативную.        Центр-ая нер сис- совокупность связанных между собой нейронов( предст-на спинным и голов мозгом).Спинной моз находит в  позвоночном канале и предст собой тяж длиной прим 45 см, Наверху спин мозг переход в нид отдел голов мозга- продолговатый мозг, а снизу заканчивается на уровне поясначных позвонков.Головной мозг делится на продолг,сред,мозж,промеж,большие полушария. Перифир-ая нерв сис- образована пучками нерв волокон( нервные узлы-это ганглии), покрытых сверху соеде-тельной оболочкой.невв волокно передающие возбуждение от нерв сис к органу назыв эффернтными, а от органа в нерв сис- афферентными.Нейрон-функ един нерв сис .Сос из тела, дендритов, и длинного аксона.Тело нейрона эмбриона содерж крупное ядро.    Соматическая нерв сис обесп произвольные и непроизвольные сокращения мускулатуры,ценр часть соматической нерв сис включ в себя спинной и голов мозг.       Вегетативная нерв сис управл работой внутр органов, регулир обмен вещ в организме.

9) Особенн строен  спнного мозга .Спинной моз находит в  позвоночном канале и предст собой тяж длиной прим 45 см, Наверху спин мозг переход в нид отдел голов мозга- продолговатый мозг, а снизу заканчивается на уровне поясначных позвонков.Спинн мозг омывается спинно-мозговой жидкостью.Двумя- передней и задней-продольными бороздами спинной мозг длится на 2 половины.Серое вещ мозга- тела нейронов распол в центре спин мозга.Белое вещество  -отростки нерв клеток мозга (спинного), аксоны нейронов голов мозга и перифер нерв узловНа поперечн срезе серое вещ похоже на бабочку, в нём различ передние, задние и боковые рога В передн-распол двигат-ные нейроны, по  аксонам кот возбужд достиг-т скелетных мыщц конечностей и туловища.В задн рогах- распол тела вставочн нейронов, на боковых рогах-тела нейронов симпатического отдела вегетат нерв сис.           На всем протяжении спинн мозга с кажд его сто-роны отходит 31 пара корешков спинномозговых нервов.Отрезок спинного мозга, соотв-щий двум парамкорешков спинномозговых нервов (два передних и два зад-них), называют сегментом спинного мозга.Спинной мозг человека состоит из 31 сегмента. Разли-чают 8 шейных, 12 грудных, 5 поясничных, 5 крестцовых и1 копчиковый сегменты спинного мозга. Порядковый номер сегмента спинногомозга и уровень их положения, начиная с нижнего шейно-го отдела, не соответствует порядковым номерам одноименных позвонков. Функ спин мозга: проводящая ( по волокнам  белого вещ инфор от кожн рецепт , мышц, рецеп сосудов и органов поступ в голов мозг), рефлекторная( двигат нейроны управ движ мышц конечн-й, туловища шеи.Вегетативные центры син мозга участ в регул пищевар, дыхания, выделения и т.д )Спинной мозгноворожденного имеет длину 14 см. находится на уровне нижнего края II поясничного позвон-Когда у эмбриона головной мозг находится на стадии мозговых пузырей, спинной мозг достигает уже значительных размеров. Затем позвоночный столб обгоняет в росте спинной мозг, и к моменту рождения он заканчивается на уровне третьего поясничного позвонка. У  новорожденных  длина спинного мозга 14-16 см. В толщину спинной мозг растёт медленно. На поперечном срезе спинного мозга детей раннего возраста отмечается преобладание передних рогов над задними. Наиболее быстро растут грудные сегментыспинного мозга.

13) Строение и функ Вегетативной нерв сист. Вегетативная нерв сис управл работой внутр органов, регулир обмен вещ в организме.Эта сисне контроль-ся нашим сознанием в отличии от соматической.Вегет нерв сис подраздел не 2 отдела: симпатический и парасимпатический.Высшие центры симпат-ой нерв сис распол в задней части гипоталамуса, структурах среднего и продолгов мозга.В спин мозге симпатич нейроны распол на боков рогах сероговещества в груд и поясничных сегментах.Аксоны  первых симпат-х нейронов выходят из спинногомазга в составе перед спиннно-мозговых корешков и оканчиваются на нейронах симпат-х нерв узлов.Эти узлы располаг 2 цепочками справа и слева от позвоночника и соед –ны между собой нерв волокнами Симпат цепочки начин-ся у основания крестца и продолжаются до крстца.От нейронов распол-х в узлах симпат цепочек аксоны направляются к органам головы, брюшной и тазовой полости, сосудам ,железам.В синаптических окончаниях вторых симпатических найронов обычно выделяется медиатор норадреналин.Симп-ая нерв сис отвечает за гладкие мышци всех органов ( сосуы, волосы, зрачки, лёгкие), сердце, многие железы, почки и т.д.          Высш центры парасимп-х нерв сис располож в ядрах переднего гипоталамуса, среднем мозге( 3 пара черепно-мозговых продолгов -м мозге( 4, 9, 10 пары нервов), и кресцовом отделе спинного мозга. От нейронов этих ядер аксоны направ-ся к парасим-м нерв узлам, располож-х вблизи органов, образуя ганглии Нейроны этих ганглиев имеют очень короткие аксоны, из окончаний которых выделяется медиатор ацетилхолин.Парасим-ая нерв сис отвечает за гладкую мускулатуру, железы желудочно-кишечного тракта, органы мочеполовой системы, легкие ,сердце, глазные мышцы.Сим-ий  и парасим-й отделы отвечают за многие органв одновременно, и действуют слаженно, несмотря на то что могут носить противоположный характер. 
 
 
 

3).Принципы  работы организма.        Целостность-  обобщённая харак-ка объектов, облад-х сложной внутрен структ-ой (например, общество, личность, биологическая популяция, клетка и т.д.)Орган челов предст собой сложнейшую систему  иерархически организованных систем и подсистем.Элементом системы является клетка.Совоку-сть клеток. сходн по строению и функ-м  образует ткань.Такни образуют органы.Органы в свою очередь образуют систему органов.Деятель-ть всех структур организма, начиная с клетки и заканчивая системой органов, согланована и подчинена единому целому.          Системность — это вообщем-то непрырывность дейс-й и циклов этих действий, Системы органов. 1) Нервная система .  Регулирует работу всех систем организма, обеспечивая координацию их  деятельности в меняющихся условиях существования.  2) Опорно-двигательная система.  функции: а) опорную- для всех других систем и органов, б) двигательную- обес-ет передвижение тела и его частей в пространстве, в) защитную- предохраняет от внешних воздействий органы грудной и брюшной полости, мозг, нервы , сосуды.  3) Кровеносная система.  Внутренняя среда организма- это кровь, лимфа, тканевая жидкость. Для внутренней среды характерно относительное постоянство состава, физических и химических веществ.  Кровь выполняет следующие функции: дыхательную( поглощение кровью кислорода и вынос углекислого газа), транспортную( перенос питательных веществ из органов пищеварения в клетки и ткани организма и вынос продуктов распада, защитную( обезвреживание или уничтожение ядовитых веществ и микробов), терморегуляционную( охлаждает энергоёмкие органы и согревает органы, теряющие тепло).4) Дыхательная система.  Дыхание – необходимый для жизни процесс постоянного обмена газами между организмом и окружающей средой.  Дыхание обеспечивает постоянное поступление в организм кислорода, необходимого для осуществления окисл-ых процессов, являющихся основным источником энергии. Без доступа кислорода жизнь может продолжаться лишь несколько минут.5) Пищеварительная система. Пищеварение включает в себя механическую обработку пищи, её расщепление с помощью пищев-х ферментов, всасывание питательных веществ и выведение из организма не переваренных  остатков. Вещества, поступающие в организм с пищей , являются источниками энергии(энергетическая функция) , а также материалом для построения клеток различных тканей( пластическая функция).6) Выделительная системафункциями органов выделения является сохранение постоянства внутренней среды и удаление из организма продуктов обмена, которые не могут быть использованы, избыток воды и солей.7) Эндокринная системаОрганы этой системы – железы внутренней секреции – выделяют особые веще, оказ-щие суще-ное и специализированное влияние на обмен веществ , структуру органов и тканей организма.8) Органы чувствСистема , обеспечивающая восприятие, доставку в мозг и анализ в нём какого- либо вида  информации(зрительной, слуховой , обонятельной и т.д.)                      Самоорганизация--целенаправленный процесс, в ходе которого создается,воспроизводится или совершенствуется организация сложной динамическойсистемы. Свойства самоорганизации обнаруживают объекты различной природы:клетка, организм, биологическая популяция, биогеоценоз, человеческий коллектив.          Саморегуляция- свойство биологич систем устанавливать и поддерживать па определённом и относительно постоянном уровне те или иные физиологические или биологические показатели.С помощью механизма саморегуляции поддерживается относительно постоянный уровень кровяного давления, температуры, физико-химических св-в крови.

5) Основные структурно-функциональные блоки, из которых состоит организм Таким образом, к основным структурно-функциональным блокам, из которых состоит организм, можно отнести следующие (каждый блок включает в себя несколько анатомических структур с множеством функций): 1)датчики (рецепторы), несущие информацию о состоянии внешней и внутренней среды;2)центральный процессор и блок управления, включающий нервную и гуморальную регуляцию;3)эффекторные органы (в первую очередь скелетно-мышечная система), обеспечивающие выполнение приказов «центра»;4)энергетический блок, обеспечивающий эффекторные и все другие структурные компоненты необходимым субстратом и энергией;5)гомеостатический блок, поддерживающий параметры внутренней среды на необходимом для жизнедеятельности уровне; 6)оболочка, выполняющая функции пограничной зоны, разведки, защиты и всех видов обмена с окружающей средой.Все эти блоки находятся в определенных иерархических взаимоотношениях, между ними происходит постоянный обмен информацией. В итоге вся система реагирует на любые изменения внутренней и внешней среды как единое целое, как один организм.

14) Периферическая нервная  система      Спинно-мозговые нервы  
Спинно-мозговые нервы состоят из миелиновых и безмиелиновых волокон. Спинно-мозговые нервы являются смешанными, т. е. содержат двигательные и чувствительные волокна. Они образуются при слиянии передних и задних корешков.Передние корешки (двигательные) состоят из волокон, являющихся аксонами двигательных клеток передних рогов спинного мозга.Задние корешки (чувствительные) входят в спинной мозг по задней его поверхности. Каждая пара передних и задних корешков связана с соответствующим сегментом спинного мозга. При выходе из центрального канала спинного мозга спинно-мозговые нервы делятся на четыре ветви: 1) передние, 2) задние, 3) менингеальные, направляющиеся к твердой оболочке спинного мозга; 4) соединительные Шейное сплетение образуется передними ветвями I-IV шейных нервов; иннервирует кожу затылка, боковой поверхности лица, над-, подключичную и верхнелопаточную области, диафрагму.Плечевое сплетение образуется передними ветвями V- VIII шейных и I грудного нервов; иннервирует кожу и мышцы верхней конечности.Передние ветви II-XI грудных нервов, не образуя сплетения, вместе с задними ветвями обеспечивают иннервацию кожи и мышц груди, спины и живота.Пояснично-крестцовое сплетение представляет собой совокупность поясничного и крестцового.Поясничное сплетение образуется передними ветвями XII грудного, I-IV поясничных нервов; иннервирует кожу и мышцы нижних отделов живота, передней области и боковых поверхностей бедра.Крестцовое сплетение образуется передними ветвями IV-V поясничных и I-IV крестцовых нервов; иннервирует кожу и мышцы ягодичной области, промежности, задней области бедра, голени и стопы.Копчиковое сплетение образуется передними ветвями IV-V крестцовых и I-II копчиковых нервов; иннервирует промежность.               Черепно-мозговые нервы  
От головного мозга отходят 12 пар черепных нервов: обонятельный (I)- афферентный обонятельный вход от рецепторов носа, зрительный (II)- аффер. зрит. вход от клеток ганглиозного слоя сетчатки, глазодвигательный (III) – эфферент. выход к 4-м наружным мышцам глазного яблока, блоковой (IV) – Эфферен. выход к верхней косой мышце глаза, тройничный (V)—основной афер.вход от рецепторов  лица, отводящий (VI)- эфферент выход к наружной прямой мышце глаза, лицевой (промежуточно-лицевой) (VII)—эфферен выход к мышцам лица  и афферен вход от части вкусовых рецепторов, слуховой(VIII)----афферен вход от рецепт улитки внутренн уха , языкоглоточный (IX) --- афферен вход от части вкусовых рецепторов, блуждающий (X) --- основной нерв парасимпа-ог отдела вегетативной нервной системы, добавочный (XI) --- эфферент выход к мышцам шеи и затылка , подъязычный (XII)  -- эфферентн. выход к мышцам языка. Обонятельный и зрительный нервы являются, по существу, редуцированной частью мозга, остальные черепные нервы напоминают спинно-мозговые.

30).Обмен  веществ и энергии Обмен веществ в орган-ме сост из процессов ассимиляции( построения веществ и диссимиляции(распада вещ)В процессе ассимиляции или пластического обмена- образуются сложные орган вещ , кот входят в сост разл структур организма. В процессе диссимиляции или энергетического обмена --  происходит распод сложных орган вещ, превращ-е их в более простые.При этом выделяется энергия, необх-мая для нормальной жизнедеятельности организма Обмен веществ в орг-ме единый процесс: обмен одного вещ связан с обменом других вещ.       Вода- человек на65% сост из воды, эмбрион-90% В сутки организм теряет около 2-2,5 литров воды , столько же получает с питьём,обезвоживание орг приводит к гибели.Вода необх для поддерж-я норм темпер-ры тела, удаляется лерез почки, кожу, с калом,в виде пара.  Потребность в воде на 1 кг тела уменьшается с возрастом,а Абсолютное её кол-во возрастает.        Минеральные соли( сред норма в сутки 5 г натрия 3-5 г калия по 1 г кальция и фосфора.Делятся на макроэлементы(хлор калий натрий кальций) и микроэлементы( медь йод железо цинк фтор). Органические вещ-делятся на заменимые и незаменимые.  Белки поступают с пищей ,расщипляются до аминокислот, в тонком кишеч всасываются в кровь, в клетках из аминокислот синтезируются собственные белки, свойственные организму, часть аминокислот подвергается распаду, при этом выделяется энергия.Конечные продукты распада белков- вода углек газ аммиак мочевина Функ белков: энергет пластич регулятор транспорт..Суточная потребность вбелке на 1 кг массы тела на 1 году жизни сост 4-5 г, от6 лет-3 г, старше 12 лет- 2 , у взросл- 1,8 г.Углеводы –главн источник энергии в орг-ме Глюкоза необ для норм работы мозга В организм углеводы попадают в виде полисахаридов, дисахаридов, моносахаридов.Всасываются в виде моносахаридов и попадают в кровь.При поступ в больш кол-ве –извыток превращ-ся в гликоген и откладывается про запас Исходя из средних энергозатрат человеку необх получ с пищей 400-500 г глюкозы в сутки Функ углеводов: пластическая, энергетическая.Жиры- важнейш источник энергии Функ жиров: защитная пластическая, являются источником воды( при окисления жира образуется много воды) Жиры поступают в организм с раститель и животной пищей. Распадаются под действием ферментов на глицерин и жирные кислоты.Избыток жира откладывается в жировых депоВ организме ребёнка 1 полугодия жизни за счет жиров покрывается примерно на 50% потребности в энергии.Всасывание жиров у детей проходит интенсивно.При грудн вскармливании усваив около 90% жиров молока, у старших детей жиры усваив н  95-95%. Витамины- орган-ие соединения,необ для норм функ-ния  организма. 
 
 
 

Информация о работе Шпаргалка по "Анатомии"