Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2012 в 10:13, контрольная работа
Россия, как и многие зарубежные государства, принимает на себя обязанность проводить активную социальную политику, направленную на развитие личности, достижение благосостояния, социальной защиты и безопасности граждан.
Доктрина социального государства с момента своего возникновения в качестве основной идеи выдвигала приверженность интересам и правам личности.
1.	Прокомментируйте нормы статьи 7 Конституции Российской Федерации . «Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2.	В каких случаях выход из гражданства РФ не допускается? . . .. . . . 6
3.	Характеристика государственного устройства Российской федерации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
4.	Список используемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . 13
Реализация народовластия в Российской Федерации осуществляется в различных формах: через систему государственных органов, общественные организации и партии, через институты непосредственной демократии, местное самоуправление. Единство, взаимосвязь и функционирование этих форм составляют политическую систему общественного строя.
Конституция закрепляет основные формы реализации народом своего суверенного полновластия. «Народ, - подчеркивается в пункте 2 статьи 3
Конституции Российской Федерации1, - осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления».
В соответствии с пунктом 1 статьи 11 Конституции Российской Федерации государственную власть в Российской Федерации осуществляют: Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума), Правительство Российской Федерации, суды Российской Федерации. Классический принцип разделения властей на современном этапе развития России осуществляется с особенностями, которые заключаются в выведении Президента из системы исполнительной власти на самостоятельное место в системе высших органов государственной власти.
    Органы 
государственной власти Российской 
Федерации строят свою деятельность 
на следующих конституционных 
- формирование государственных органов народом или по его поручению соответствующим органом власти;
    - 
территориальная организация 
    - 
законность в деятельности 
    - 
употребление в органах 
    - 
самостоятельность органов 
    - 
разграничение предметов 
- осуществление своих полномочий в интересах реализации прав и свобод человека и гражданина2
___________
Российская Федерация осуществляет свои многообразные функции через государственные органы. Государственный орган (орган государства) – это составная часть государственного аппарата, образуемая в установленном законом порядке и наделенная государственно-властными полномочиями, необходимыми для осуществления функций государственной власти1.
Государственные органы в Российской Федерации составляют единую систему государственной власти. Такое единство определяется федеративным устройством России, ее государственной целостностью (статья 5 пункт 3 Конституции РФ) и производно от полновластия многонационального народа Российской Федерации и его возможности формировать государственные органы (статьи 3, 32 Конституции РФ).
Под структурой государственных органов Российской Федерации понимается способность высших и местных органов законодательной, исполнительной и судебной власти, осуществлять в присущих им организационно-правовых формах функции единой государственной власти.2 Таким образом, система государственных органов состоит из следующих основных видов: органов законодательной власти (представительных органов государственной власти); органов исполнительной власти и органов судебной власти.
Органы законодательной власти (представительные органы государственной власти) состоят из парламента Российской Федерации, парламентов республик в составе России, представительных (законодательных) органов государственной власти других субъектов Федерации и местных
___________
1. Конституционное право: Учебник Отв. ред. А. Е. Козлов — М.: Издательство БЕК, 1997. — 464 с.
    2. 
Абдулатипов Р.Г. Национальный вопрос 
и государственное устройство России. 
– М., 2000. 
представительных органов государственной власти – собраний депутатов, муниципальных Советов, органов на уровне сельских и городских районов.
    В 
систему органов исполнительной 
власти входят: правительства, министерства 
и иные органы исполнительной власти 
субъектов Федерации, главы администраций 
городов, сельских и городских районов. 
Главной задачей органов исполнительной 
власти является реализация (претворение 
в жизнь) положений Конституции Российской 
Федерации, федеральных законов, нормативных 
указов Президента России, а также решений 
соответствующих вышестоящих (федеральных, 
республиканских, областных и т.д.) органов 
исполнительной власти. В силу того, что 
эти органы обладают не только исполнительной, 
но и распорядительной властью, их именуют 
также исполнительно-
Система исполнительной власти включает в себя министерства, службы,
агентства. Правительство РФ состоит из Председателя, его заместителя (-ей), федеральных министерств, федеральных служб и федеральных агентств.
    Однако 
в структуре федеральных 
Органы судебной власти предназначены для осуществления правосудия посредством конституционного гражданского, административного и уголовного судопроизводства.
    Судебная 
система Российской Федерации организационно 
состоит из нескольких уровней. На федеральном 
уровне это высшие судебные инстанции: 
Конституционный суд РФ, Верховный 
суд РФ, Высший арбитражный суд РФ. 
В республиках в составе РФ – конституционные, 
верховные и арбитражные суды республик. 
В других субъектах – краевые, областные, 
городов федерального значения и автономной 
области и автономных округов народные 
и  арбитражные суды. На  
местном уровне – районные 
и городские народные суды. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Литература.