Пространство и время с позиции современного научного познания

     Почти все науки независимо от того, являются ли они общественными, естественными  или гуманитарными или техническими, включают в свой инструментарий понятие  ”пространство”. Однако немного найдется наук, для которых это понятие было бы одним из базовых. К их числу наряду с физикой и геометрией, несомненно, принадлежит и география.

     В географии с помощью понятия  пространства удачно схватываются единство (совместимость) разнородных вещей и целостность мира. О важности понятия пространство для географии свидетельствует то, что о пространственном подходе говорят как о ядре географического познания.

     Значение  пространства и времени в географии  отражено в хорологической концепции А.Геттнега. Он рассматривал в качестве предмета географии, пространственное соотношение явлений живой и неживой природы и человеческого общества на земной поверхности;  а также пространственное соотношение социальных объектов и объектов живой и неживой природы, и размещение их в такой системе, как географический ландшафт. Однако эта концепция рьяно критиковалась сторонниками материалистической диалектики. С их точки зрения, хорологическая концепция имеет ряд существенных недостатков.

     Они отмечали следующие недостатки концепции: 1) отсутствие обоснованности возведения пространственного исследования в ранг основного предмета географии; 2) отрыв пространства от времени, в то время как география относится к числу основных наук, которые изучают конкретные формы движения материи и свойственные ей пространственные и временные отношения [Агафонов 2007: 45-47].

     Художественное  пространство и время являются неотъемлемым свойством любого произведения искусства, включая музыку, литературу, театр и др. Невозможно отождествить художественное пространство и художественное время с простым воспроизведением в искусстве реально существующего пространства и времени,   представлением об изобразительном искусстве как размещении художественных форм в научно фиксируемом трехмерном пространстве. Художественное пространство и время не описываются чистой математикой, не должны пониматься как воспроизведение физически-технического пространства и времени.

     Каждый  писатель осмысляет время и пространство по-своему, наделяя их собственными характеристиками, отражающими мировоззрение автора. Определённые характеристики реального пространства и времени одними из них игнорируются, другими – гиперболизируются. В итоге художественное пространство, создаваемое писателем, не похоже ни на какое другое художественное пространство и время, а тем более – на реальное [Тощенко 2009: 78-79].

       Химическое  пространство и время. Несмотря на то, что методы исследования в химических и физических науках во многом совпадают, все же можно найти определенную специфику химического знания. Согласно точке зрения многих авторов, химическая картина мира занимает промежуточное положение между физической и биологической картинами мира. Эта двойственность химии связана с тем обстоятельством, что в ней реализуется синтез физического знания, доказавшего свою эвристическую роль в познании химизма, и биологического, внесшего эволюционные идеи в такие разделы современной химии, как биогеология, палеохимия, эволюционная биохимия и космохимия. Специфика химической формы движения и отражающая ее химическая картина мира могут быть поняты лишь при обращении к принципу историзма и обосновании особого этапа эволюции материи, предшествующего возникновению жизни.

       Основные способы введения понятий пространства и времени в структуру химических теорий аналогичны способам введения этих понятий в структуру квантовой механики, и проблемы, стоящие перед современной химией, связанные с пространственно-временным описанием, аналогичны проблемам, возникающим в квантовой механике. Имеются, конечно, определенные границы в применении методов квантовой механики для описания химических процессов, но поиски данных границ связаны с будущим развитием химических наук и с тем многократно доказанным фактом, что любая физическая теория имеет свои пределы применимости и безгранично экстраполировать ее выводы на другие области знания нельзя.

       Любые физические, химические и биологические  процессы сопровождаются изменением энергетического состояния систем. Именно энергетические факторы и связанные с ними энтропийные факторы объясняют практически все превращения веществ и процессы в живой и неживой природе [Акмалова 2011: 267-268]. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение 

     Пространство-время  - физическая модель, дополняющая пространство временным измерением и, таким образом, создающая новую теоретико-физическую конструкцию, которая называется пространственно-временным континуумом. В соответствии с теорией относительности, Вселенная имеет три пространственных измерения и одно временное измерение.

     Пространство  и время представляют собой формы, выражающие определенные способы координации материальных объектов и их состояний. Содержанием этих форм является движущаяся материя, материальные процессы, и именно особенности и характер последних должны определять их основные свойства. В этом отношении диалектика нацеливала науку на поиски зависимости между определенными свойствами пространства и времени и сопутствующими материальными процессами, которые их определяют. Кроме того, наличие у пространства и времени единого содержания — движущейся материи — указывает и на взаимосвязь между самим пространством и временем, на невозможность их существования абсолютно независимо друг от друга.

     Вопрос  о происхождении, сущности и основных свойствах пространства и времени  остается открытым в современной  науке. Чтобы проникнуть в смысл  этих понятий, приходится много раз примерять их к различным вещам и ситуациям. Различные ученые по-разному трактуют как природу пространства и времени, так и их основные характеристики.  
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы 

1. Агафонов  К.П. Единство физической картины мира.  - М.: Наука, 2007. – 184 с.
2. Акмалова А., Капицын В. Словарь-справочник по социологии. – М.: Феникс, 2011. – 304 с.
3. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия, учебник, 4-е изд.  - М.: ТК Велби, 2007. - 592 с.
4. Гараджа В.И. Хрестоматия по социологии религии. - М.: Аспект Пресс, 1996. - 775 с.
5. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 608 с.
6. Касавин И.Т. Пространство и время: в поисках «естественной онтологии» знания // Общественные науки и современность. – 2001. - № 1. - С.92-95.
7. Лавриенко В.Н., Ратников В.П. Концепции современного естествознания. ред. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 317 с.
8. Ландау, Л. Д., Лифшиц, Е. М. Теория поля. - Издание 7-е, исправленное. - М.: Наука, 1988. - 512 с.
9. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. -  Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 447 с.
10. Ратникова В.П. Концепции современного естествознания.- М.: АСТ-Пресс, 2004. - 303 с.
11. Соколова Г.Н., Л.Г. Титаренко. Современная западная социология: Хрестоматия. – М.: Тесей, 2008. – 520 с.
12. Сорокин П. А. Социальная мобильность / Пер. с англ. М. В. Соколовой. - М.: Academia, 2005. – 588 с.
13. Тощенко Ж.Т. Тезаурус социологии. Тематический словарь-справочник. – М.: Юнити, 2009. – 487 с.
14. Эйнштейн А. Теория относительности. Избранные работы. — Ижевск: Научно-изд. центр «Регулярная и хаотическая динамика», 2000. — 224 с.
15. http://www.biblios.newgoo.net/t2953-topic
16. http://www.hi-edu.ru/e-books/.../01/part-017.htm
17. http://www.e-lib.kemtipp.ru/uploads/04/ahe036.doc
18. http://www.studfiles.ru/dir/cat18/.../view97380.html
19. http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальное_пространство