Типы темперамента и их характеристика

Министерство  сельского хозяйства Российской Федерации

ФГОУ  ВПО «Дальневосточный государственный  аграрный университет»

Институт  повышения квалификации

Кафедра культуры 
 
 
 
 
 
 
 

Контрольная работа 

по  дисциплине «Психология и педагогика» 

  на  тему: «ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ 
 

1. Небылицын В.Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии. // Психология индивидуальных различий. Хрестоматия. М., 2000.
2. Кречмер Э. Теория темпераментов. // Психология индивидуальных различий. Хрестоматия. М., 2000.
3. Петровский А. В. Введение в психологию. М., 1995
4. Краткий словарь системы психологических понятий /К.К.Платонов - М. Высшая школа.
5. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М.,
6. Общая психология /Состав. Е.И. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995

7. Немов Р.С. Психология (в трех книгах), книга 1, М., 1998.

8.Столяренко  Л.Д. Основы психологии. - 5-е изд., доп. и перераб. – Ростов-на-Дону: Феникс,2000. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 

1. Ведение………………………………………………………………..3
2. Общее понятие о темпераменте……………………………………...4
3. Теория темперамента. История учения……………………………..5
4. Теория связи свойств нервной системы и типов темперамента …6
5. Физиологические основы темперамента ………………………….8
6. Психологическая характеристика типов темпераментов…………11
7. Заключение…………………………………………………………..15
8. Список литературы…………………………………………………17

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                           
 
 
 
 
 
 
 

3 

                                                ВВЕДЕНИЕ 

    ТЕМПЕРАМЕНТ (лат.  Temperamentum - надлежащее  соотношение черт от  tempero - смешиваю в надлежащем состоянии) - характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний. 

  Темперамент- качество личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе  генетической обусловленности его типа нервной системы и в значительной мере определяющее стиль его деятельности. Темперамент относится к биологически  обусловленным подструктурам личности. Различают четыре основных типа темперамента: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик.  

  Темперамент оказывает сильное влияние на характер человека, на его поведение, а также на общую работоспособность. Особенности темперамента сказываются  и в учебных занятиях, и в трудовой деятельности. Именно поэтому изучение типов темперамента, их влияния на деятельность, оказывается не только полезным, но и необходимым, особенно для работников управленческой сферы, 
 
 
 
 
 
 

  4

  1ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ 

  Когда говорят  о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми - различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности. Тем не менее темперамент и сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой. Однако при всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.

  Темперамент отражает динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера, поэтому свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическим особенностями человека. Наиболее специфическая особенность темперамента заключается  в том, что различные свойства темперамента данного человека не случайно сочетаются друг с другом, а закономерно связаны между собой, образуя определенную организацию, структуру, характеризующую 3 темперамента.

  Итак, под темпераментом следует понимать индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической  деятельности человека, которые одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания. целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и  во взаимосвязи характеризуют тип темперамента.

  К свойствам темперамента относятся  индивидуальные особенности, которые

регулируют  динамику психической деятельности в целом;

характеризуют особенности динамики  отдельных психических процессов

имеют устойчивый и постоянный характер и  сохраняются в развитии на протяжении длительного отрезка времени;

находятся в строго закономерном соотношении, характеризующем тип темперамента;

однозначно  обусловлены общим типом нервной системы.

  Пользуясь определенными признаками, можно  с достаточной определенностью  отличить свойства темперамента от всех других психических свойств личности.

          2.ТЕОРИИ ТЕМПЕРАМЕНТА. ИСТОРИЯ  УЧЕНИЯ   

   Древнегреческий врач Гиппократ(5-4 вв. до н. э.). под темпераментом понимал и анатомо-физиологические, и индивидуальные психологические особенности человека. Он полагал, что темперамент нарушениями в пропорции четырех жидкостей в теле: крови (по-латински - "сангвис"), лимфы (по-гречески - "флегма"), желчи(по-гречески - "холе") и черной желчи(по-гречески – "мелана холе"). Отсюда впоследствии возникли названия четырех типов темперамента - сангвиник, холерик, меланхолик и флегматик, сохранившиеся до настоящего времени.

   Римский врач Гален (II в.) характеризует типы темперамента, наряду с физиологическими свойствами, психологическими и даже нравственными свойствами. Немецкий философ Кант в конце 8 столетия характеризует темперамент только как психические свойства. И. Кант в книге "Размышления над чувством прекрасного" (1764) написал, что флегматик отличается "недостатком морального чувства", а меланхолику больше, чем кому-либо, присуща "подлинная добродетель", чувство прекрасного наиболее развито у сангвиника, а чувство чести - у холерика. И вплоть до новейшего времени характеристика темперамента оставалась преимущественно психологической. В связи с этими изменяется понятие о  
 

   6 

   типах темперамента. Они характеризуются  пропорцией уже не физиологических, а психологических свойств. У Канта - это соотношение

   разных  чувств и разной степени активности деятельности. У Вундта (конец XIX в.)- это соотношение скорости и силы "душевных движений".

История исследований темперамента знает различные  подходы ученых к данной проблеме, которые мы и рассмотрим в дальнейшем. 

3. Теория связи свойств нервной системы и типов темперамента 

Тип высшей нервной деятельности относится к природным высшим данным, это врожденное свойство нервной системы. На данной физиологической основе могут образоваться различные системы условных связей, т. е. в процессе жизни эти условные связи будут различно формироваться у разных людей: в этом и будет проявляться тип высшей нервной деятельности. Темперамент и есть проявление типа высшей нервной деятельности в деятельности, поведении человека.

Особенности психической  деятельности человека, определяющие его поступки, поведение, привычки, интересы, знания, формируются в  процессе индивидуальной жизни человека, в процессе воспитания. Тип высшей нервной деятельности придает своеобразие поведению человека, накладывает характерный отпечаток на весь облик человека - определяет подвижность его психических процессов, их устойчивость, но не определяет ни поведения, ни поступков человека, ни его убеждений, моральных устоев.

Теория  связи свойств нервной системы и типов темперамента была предложена И.П.Павловым. 
 

7 

 К  этим свойствам относятся сила возбуждения, торможения. Их уравновешенность и подвижность. Данные свойства нервных процессов

образуют  определенные системы, комбинации, которые  и образуют, по его мнению, тип высшей нервной деятельности. И.П.Павлов выделил четыре типа высшей нервной деятельности, кторые близки к традиционной типологии Гиппократа. Различие данных типов происходит по следующим критериям:

• сильный-слабый;
• уравновешенный-неуравновешенный;
• подвижный-инертный.

Так возникли четыре классических типа темперамента:

• сильный, уравновешенный, подвижный –сангвиник;
• сильный уравновешенный, инертный – флегматик;
• сильный, неуравновешенный тип, с преобладанием возбуждения – холерик;
• слабый тип – меланхолик.

При этом И.П.Павлов понимал тип нервной  системы как врожденный, относительно слабо подверженный изменениям под  воздействием окружения и воспитания. Психолог рассматривает темперамент  в процессе наблюдения поведения  человека.

Теория  типологии высшей нервной деятельности была развита и пополнена в исследованиях Б.М.Теплова и В.Д.Небылицына. Экспериментально выделены и описаны еще 2 свойства нервных процессов: лабильность, динамичность.

Для составления  психологической характеристики традиционных четырех типов темперамента выделяются следующие основные свойства высшей нервной деятельности: 

8 

-сезитивность (сила внешнего воздействия, необходимая для какой-либо реакции);

-реактивность (степень непроизвольности реакций на внешние или внутренние воздейтсвия);

-активность (интенсивность воздействия человека на внешний мир);

-соотношение реактивности и активности (зависимость действий от случайных внешний или закономерных внутренних обстоятельств – целей, намерений, убеждений);

-пластичность и ригидность (легкость и гибкость приспособления человека к внешним воздействиям или инертность и косность его поведения);

- темп реакций (скорость протекания различных психических реакций, темп речи, динамика жестов, быстрота ума);

-экстраверсия, интраверсия (замкнутый, общительный);

-эмоциональныя возбудимость (скорость возникновения эмоциональной реакции при определенной степени воздействии 

4.ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕМПЕРАМЕНТА,

                                                     Теории ( Кречмера, Шелдона,) 

   Психологические свойства темперамента и физиологические  свойства нервной системы тесно взаимосвязаны. Биологический смысл этой взаимосвязи заключается в том, что с ее помощью достигается наиболее четкое, тонкое и своевременное приспособление к среде. Там, где приспособительная функция какого-либо свойства нервной системы не может быть осуществлена при помощи одного присущего ей свойства темперамента, она осуществляется при помощи другого присущего ей свойства темперамента, которое компенсирует первое. Например, низкая