Сравнительная характеристика группового развития

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Октября 2011 в 16:25, практическая работа

Краткое описание

Работа в виде таблицы на тему "Сравнительная характеристика группового развития" .

Содержимое работы - 1 файл

Сравнительная характеристика группового развития.doc

— 36.50 Кб (Скачать файл)

Сравнительная характеристика группового развития 

Р.Стейн  В.Сатир М.С. Пек
Одномерный  подход к развитию группы(развитие группы рассматривается в логике качественных изменений в одной какой-то сфере групповых отношений). Развертывание группового решения проблем представляет в виде пошаговой схемы, состоящей из пяти стадий: 1) определение проблемы и постановка целей; 2) спецификация барьеров, которые предстоит преодолеть; 3) генерирование альтернативных решений; 4)оценка решений; 5) адаптация принятого решения Модель развития группы первоначально была представлена для анализа процессов развития семьи, в дальнейшем с успехом  стала применяться при диагностике стадий организационного развития и даже для интерпретации хода изменений, происходящих в таких крупных сообществах, как государство. По модели представленной Сатир процесс развития закономерно проходит следующие пять фаз

ХАОС 

ВТОРЖЕНИЕ        ИНТЕГРАЦИЯ 

СТАТУС-КВО        ПРАКТИКА 

1)Статус-кво-состояние  дел характеризуется постоянством  и устойчивостью; преобладающими чувствами членов организации является “уверенность в завтрашнем дне” и скука.

2)Вторжение инородных агентов, когда в группе начинает ощущаться необходимость изменений; в то же время отчетливо проявляется стремление вести себя так, как будто ничего не происходит; превалирующие чувства- настороженность и беспокойство.

3)Хаос-система  воспринимается как находящаяся  в состоянии полного развала.  В начале этой фазы преобладают  сожаления «по добрым старым  временам», но постепенно эти  чувства сменяются ощущение растерянности и, вместе с тем, готовностью принять неизбежное.

4) Интеграция  нового, когда происходит становление  новых структур, складываются новые  формы взаимодействия, приобретаются необходимые в изменившихся условиях знания и умения. Происходит движение к более функциональным отношения внутри организации, устанавливаются более эффективные связи с внешним миром, появляется надежда.

5) Практика- новое проходит обработку и начинает приносить плоды; состояние дел приобретает устойчивость и постепенно проявляет комплекс черт, характерной для первой фазы, поначалу царит всеобщий энтузиазм, а затем проявляется скука. И группа готова к повторению цикла.

Пек выделил  четыре стадии

                     Сообщество 

             Опустошенность  

       Хаос 

Псевдосообщество  

1)Псевдосообщество. На этой стадии группа делает вид, что она уже является сообществом. Члены группы как бы исходят из предположения, что между ними нет различий. Сложившийся порядок принятия решений и природа взаимоотношений не ставятся под сомнение.

2) Хаос. Потеря  чувства контроля над ситуацией  и ощущения порядка при обнаружении  глубинных различия между индивидами. Группа пытается сгладить различия между индивидами, делаются попытки изменить друг друга. Постоянно следуют уверения в том, что в прошлом все было сделано со знанием дела.

3)Опустошенность  потерпев неудачу в попытках организовать построение сообщества, группа вступает в истинный хаос; неопределенность и двусмысленность сменяют чувство контроля за ситуацией. Группа, деморализованная личностными отказами, барьерами и временными ограничениями, начинает заниматься самоанализом. Именно здесь члены группы начинают по настоящему прислушиваться друг к другу и вырабатывать процедуры совместного принятия решений.

4) Сообщество. Освободившись  от прежних ментальных моделей,  группа становится способной  к аутентичной коммуникации. Индивидуальные  различия приветствуются. Становится  очевидным, что объединение обусловлено не сходствами. В этом освобожденном пространстве возникает креативность. Группа как целое сотворчески принимает решения и обучается как целое и творит как единое.

Информация о работе Сравнительная характеристика группового развития