Эколого-природоведческая экскурсия в Костамукшском заповеднике

Федеральное агенство по образованию

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ  ФИЛИАЛ

Федерального  государственного образовательного учреждения

Среднего  профессионального образования

«ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ» 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                    КУРСОВАЯ РАБОТА 

ЭКОЛОГО-ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСКУРСИЯ В КОСТОМУКШСКОМ ЗАПОВЕДНИКЕ 

                                                                    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                Студентка: Судченкова Д.А.

                                                                                  Группа: 301

                                                                                                Специальность: «Туризм»

                                                                                                Преподаватель: Босарева Г.В. 
 
 
 
 
 

                                                    г. Петрозаводск    

                                                                2011

                                          СОДЕРЖАНИЕ 
 
 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 

 ГЛАВА 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТУРИСТСКО-ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАПОВЕДНИКА

1.1 Эколого-природоведческие  экскурсии………………………………………5

1.2 Экологические  тропы в заповеднике………………………………………..9

ГЛАВА 2. ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАПОВЕДНИКА

2.1 Общая информация………………………………………………………….13

2.2. Научно-исследовательская деятельность заповедника.………………….17

2.3. Климат, водные ресурсы и рельеф…………………………………………26

2.4. Флора и фауна……………………………………………………………….29

ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ЗАПОВЕДНИКА

3.1. Перспективы  расширения деятельности и развития  заповедника………36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………40 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      ВВЕДЕНИЕ. 
 

      Экологический туризм – это путешествия в  места с относительно нетронутой природой с целью, не нарушая целостности  экосистем, получить представление  о природных и культурно-этнографических  особенностях данной территории. Экологический  туризм создает такие экономические условия, когда охрана природы становится выгодной местному населению.

В Карелии  традиционной формой территориальной  охраны природы, имеющей приоритетное значение для сохранения биологического разнообразия, являются природные заповедники.

      Заповедник - участок земли либо водного пространства, в пределах которого весь природный  комплекс полностью и навечно  изъят из хозяйственного использования  и находится под охраной государства, с целью сохранения редких видов  животных, растений, минералов, культурно-исторических памятников и т.п. Заповедником называют также научно-исследовательские учреждения, за которыми закреплены указанные территории.

        Карельские заповедники создавались  исключительно для природы. Интересы  природы поставлены во главу  угла и любой природоохранник мира подтвердит, что это несомненное благо. Главная, первая цель создания заповедников - сохранение природных комплексов, обеспечение их естественного развития и слежение за динамикой этих процессов. Система государственных заповедников как эталонов ненарушенных природных территорий является предметом заслуженной гордости отечественной науки, природоохранного движения.

      Объект  исследования: Костомукшский заповедник.

      Предмет исследования: эколого-природоведческие экскурсии в заповедник.

      Цель  работы: рассмотреть и проанализировать туристический потенциал в Костомукшском  заповеднике.

      Для достижения цели были поставлены следующие  задачи:

• изучить методологические основы экскурсионной деятельности;
• определить состояние экологической, информационной работы в заповеднике;
• исследовать и описать современное состояние экскурсионной деятельности в заповеднике.

      Выбор темы работы определяется её актуальностью. Являясь составной частью туризма, экскурсия представляет собой наиболее активный процесс познания окружающего мира, его предметов и явлений, а также служит мощным идеологическим инструментом воспитания. Экологическая экскурсия как ничто другое обладает возможностью раскрыть людям мир природы, в котором они живут, показать его красоту, разнообразие и уязвимость, убедить экскурсантов в необходимости активной его охраны и рационального использования.

      Структурно  работа состоит из введения, 1 главы, где приводится информация об эколого-природоведческих экскурсиях, 2 главы, в которой описывается деятельность Костомукшского заповедника и его экологическое состояние, 3 главы, в которой производится анализ заповедника и его экскурсий, заключения, списка литературы.

При написании  работы автор опирался на литературу следующих авторов: Кекушев В.П, Сергеев B.П., Степаницкий В.Б.Основы менеджмента экологического туризма, а также на Интернет – ресурсы. Данная литература была использована для анализа экскурсионной деятельности заповедника.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1 ГЛАВА. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТУРИСТСКО-ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАПОВЕДНИКА. 

1.1. Эколого-природоведческие  экскурсии. 

      Комплексные экологические экскурсии позволяют  наиболее системно взглянуть на окружающую нас среду, в их сложных взаимосвязях между живыми организмами (их популяциями  и сообществами) и окружающей средой.

      Именно  экосистема как единство и целостность  биоценоза и биотопа является в настоящее время ключевой единицей изучения современной экологии.

      Среди основных задач, которые ставятся экскурсоводом в ходе комплексной экологической экспедиции, можно назвать следующие:  
· изучение видового состава растений и животных на изучаемой территории;  
· знакомство с методами изучения природных объектов в разных средах обитания;  
· приобретение навыков исследовательской работы (составление и оформление наиболее простых и доступных коллекций, изучение экологического состояния окружающей среды и др.);  
· выявление экологических связей между членами биоценоза в разных экосистемах, их адаптации к условиям жизни;  
· влияние антропогенных факторов на экосистемы;  
· формирование у экскурсантов навыков экологически грамотного поведения в природе, развитие экологической ответственности и др.

      Заключительным  этапом комплексной экологической  экспедиции может стать деятельность по созданию экологической тропы.

      Экологическая тропа - специально оборудованный и тщательно изученный, особо охраняемый путь (маршрут) по территории, окружающая природа которой позволяет экскурсоводу передать знания о естественных явлениях и объектах, создать условия для развития экологической культуры экскурсантов.¹

      В организации экологической тропы  можно выделить следующие этапы:  
1. Обработка результатов комплексной экологической экскурсии (видовое разнообразие флоры и фауны, геоэкологическая характеристика и др.). С привлечением культурно-исторического материала изучаемой территории позволяет создать целостное представление об экологических особенностях заказника  
2. Подготовка дощечек с подписями наиболее типичных представителей животного мира, стендов об истории и культурологическом значении территории и помещение их по маршруту, в точках возможного обнаружения указанных видов. Дощечки могут быть дополнены картинками с изображением тех или иных представителей флоры и фауны.  
3. Подготовка экскурсоводом подробного сценария проведения экскурсии по экологической тропе с привлечением познавательных задач и исследовательских заданий для экскурсантов.

      Серьезная подготовка экскурсовода к проведению экскурсии по экологической тропе - залог ее эффективности.  
Маршруты экологических троп выбираются в зависимости от поставленной цели таким образом, чтобы в них были представлены как участки естественной природной среды, нетронутой "дикой" природой, так и территории, находящиеся в зоне антропогенного воздействия.

      Экологические тропы рассчитаны на следующие критерии посетителей:  
· педагогов и студентов;  
· старших дошкольников, учащихся образовательных учреждений разных видов (школ, гимназий, лицеев, колледжей, университетов и др.);  
· родителей, отдыхающих, организованных в экскурсионные группы и др.

      Важным  условием выбора места расположения экологической тропы является ее доступность в транспортном отношении, привлекательность ландшафтов на маршруте (эстетический аспект среды), ее информационная насыщенность. Информационные объекты условно делятся на познавательные (растения, животные, формы рельефа, почва, горные породы и др.), просветительские (места отдыха, транспортные магистрали, сельскохозяйственные угодья и др.) и предписывающие (лозунги, призывы, правила, указатели на щитах).  
Иногда вдоль тропы развешивают искусственные гнездовья, устраивают микрозаказники для насекомых, закладывают геоботанические площадки и др.

      ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСКУРСИЯ: типология, организация, проведение.

      Непосредственное  общение человека с природой предполагает наличие двух аспектов: первый - мы изучаем природу, второй - природа учит нас. По словам известного американского эколога О. Леопольда, "каждый участок леса должен давать своему владельцу не только доски, дрова и столбы, но еще и образование. Этот урожай мудрости всегда под рукой, однако его не всегда пожинают".

      Отношение к природной среде как целостности  предполагает в качестве своей предпосылки  целостность культуры, а стало  быть более тесную и гармоничную  связь науки с искусством, философией, этикой. Слово "природа" в русском языке сокоренно словам род, отрок, отрада, радость и представляет собой сконцентрированное условие счастья человека.  
Любовь к природе и творческое преобразование ее - два момента, позволяющие гармонировать систему взаимоотношений человека с природой. Важно, чтобы они находились в системном единстве, поскольку творчество без любви ущербно и нацелено лишь на внешнее владение природным объектом, а любовь без творчества духовно бесплодна.  
Таким образом, необходимо знать то, что мы любим. Это возможно сделать в разных формах: научных экспедициях, экологических экскурсиях, экологических тропах и др. В данной работе мы остановимся на экологических экскурсиях.  
В начале попытаемся разобраться в понятиях.

      Экскурсия - это коллективное посещение достопримечательных мест, музеев и пр. с учебными или культурно-просветительскими целями.² Экскурсия состоит из нескольких этапов:  
· подготовки;  
· проведения;  
· подведения итогов;  
· использования результатов в дальнейшем обучении. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.2. Экологические тропы в заповеднике. 
 

Заповедник "Костомукшский" занимается экологическим  туризмом. В заповеднике организовано семь экологических маршрутов различной протяженности. Цель создания этих маршрутов - знакомство с историей и природой края. Прохождение маршрутов - в сопровождении сотрудника заповедника.

      Маршрут №1: "Тропа коробейников"

      Работает  в летнее время. Протяженность маршрута - 10,5 км. Прохождение пешее, в течение  одного дня, группами до 8 человек. Для  детских групп проложен кольцевой  маршрут протяженностью 2 км. Маршрут знакомит с историей края.