Развитие теории эволюции

     в результате открытия многих доказательсв эволюции.

     ЖАН БАТИСТ ЛАМАРК 

            Французский  учёный  Жан   Батист   Ламарк   стал   первым   биологом,

     попытавшимся  создать стройную и целостную  теорию эволюции  живого  мира.  Не

     оценённая современниками, полвека спустя его  теория стала предметом  горячих

     дискуссий, которые не прекратились и в наше время. 

            Жан Батист Пьер Антуан де  Моне, шевалье де Ламарк, родился 1' августа

     1744 г. в местечке Базантен,  в   семье  небогатых  дворян.  Родители  хотели

     сделать его священником, но в 16 лет Ламарк  оставил  иезуитский  колледж  и

     пошёл добровольцем в действующую армию. В сражениях он  проявил  незаурядную

     храбрость и дослужился до звания офицера. 

            В возрасте 24 лет Ламарк оставил  военную службу и  приехал   в  Париж,

     чтобы учиться медицине. Во время обучения его  увлекли  естественные  науки,

     особенно  ботаника. Таланта и старания молодому учёному было не  занимать,  и

     в 1778 г. он выпустил трёхтомный труд «Французская  флора».  Книга  принесла

     ему известность, он вошёл в число  крупнейших  французских  ботаников.  Пять

     лет спустя Ламарка избрали членом Парижской  академии наук. 

           В 1789—1794 гг. во Франции разразилась великая революция,  которую

     Ламарк  встретил  с  одобрением.  Она  коренным  образом   изменила   судьбу

     большинства французов. Грозный  1793  год  резко  изменил  и  судьбу  самого

     Ламарка. Старые учреждения закрывались  или  преобразовывались.  Королевский

     ботанический  сад, где работал Ламарк, был преобразован в Музей  естественной

     истории. Ламарку предложили оставить занятия  ботаникой и возглавить  кафедру

     «естественной истории насекомых и червей». Теперь  бы  её  назвали  кафедрой

     зоологии  беспозвоночных. 

            Нелегко было  почти  50-летнему   человеку  менять  специальность»  но

     упорство  учёного помогло преодолеть все  трудности.  Ламарк  стал  таким  же

     знатоком  в области зоологии, каким был  в области ботаники. 

            Ламарк увлечённо взялся за  изучение беспозвоночных животных  (кстати,

     именно  он в 1796 г. предложил назвать их «беспозвоночными»). С 1815 по  1822

     г. выходил в свет капитальный семитомный труд Ламарка «Естественная  история

     беспозвоночных». В нём он описал все  известные  в  то  время  роды  и  виды

     беспозвоночных.  Линней  разделил  их  только  на  два  класса   (червей   и

     насекомых), Ламарк же выделил среди них  10  классов.  (Современные  учёные,

     заметим, выделяют среди беспозвоночных более  30 типов.) 

            Ламарк ввёл в обращение и  ещё один термин,  ставший   общепринятым,  —

     «биология» (в 1802 г.). 

            Но самым важным трудом  Ламарка   стала  книга  «Философия  зоологии»,

     вышедшая  в 1809 г. В ней он изложил свою теорию эволюции живого мира. 

            Ламарк об историческом развитии  органической природы. 

            Основой воззрений Ламарка, как  уже говорилось, стало положение  о  том

     что  материя  и  законы   ее   развития   были   созданы   творцом.   Ламарк

     проанализировал сходства  и  различия  между  живой  и  неживой  материей  и

     перечислил  их. Важнейшим из таких отличий  является  способность  реагировать

     на  внешние  раздрожители.  Ламарк  осозновал  что  живая  материя  устроена

     гораздо сложнее чем мертвая, но все же не признавал  за  ней  способности  к

     жизни. По его мнению причина жизни лежит  не в самом живом  теле,  а  во  вне

     его. 

            Ламарк  ввел  понятие  градации   -   внутреннем   "   стремлении   к

     совершенствованию ",   присущем   всему  живому;   действием  этого  фактора

     эволюции определяется развитие живой  природы,  постепенное,  но  неуклонное

     повышение организации живых существ - от простейших  до  самых  совершенных.

     Результат  градации  -  одновременное  существование  в  природе  организмов

     разной  степени  сложности,   как бы  образующих   иерархическую   лестницу

     существ.   Градация  легко  прослеживается  при   сравнении   представителей

     крупных  систематических категорий   организмов (например, классов)   и   на

     органах,  имеющих  первостепенное  значение.  Считая  градацию  отображением

     основной  тенденции развития природы,  насажденной " верховным творцом  всего

     сущего, Ламарк пытался, однако, дать  этому  процессу  и  материалистическую

     трактовку:  в ряде случаев он связывал усложнение  организации  с  действием

     флюидов, проникающих в организм из внешней  среды. 

            Другой фактор эволюции,  по  Ламарку,  -  постоянное  влияние   внешней

     среды,  приводящее  к  нарушению  правильной  градации   и   обуславливающее

     формирование  всего многообразия  приспособлений   организмов   к  окружающим

     условиям. Изменение среды - основная причина  видообразования;   пока  среда

     неизменна, виды  сохраняют постоянство;  если в ней произошел  сдвиг,   виды

     изменяются. 

            Жизнь, по мнению Ламарка, может  самопроизвольно зарождатся на Земле и

     продолжает  зарождаться  в  настоящее  время.   В   17   веке   существовали

     представления что для самозарождения мышей  необходима  темнота  и  зерно,  а

     для  самозарождения  червей  гнилое  мясо.  Однако  успехи  науки  18   века

     опровергли такие воззрения. Было замечено что черви в мясе  не  заводятся

     если  его предварительно не поситили мухи и.т.п. 

            Тем неменее Ламарк полагает  что  глисты  и  кишечнополостные  все  же

     могут самозарождатся. Однаклеточные по его  мнению способны к  самозарождению

     абсолютно точно. Он считает  что  никто  не  может  доказать  того  что  все

     однаклеточные   образовались   только   в    результате    деления    других

     одноклеточных,  а  не  зародились  сами  под   влиянием   тепла,   влаги   и

     электричества. По его  мнению  такое  самозарождение  происходит  в  природе

     постоянно. 

            Далее Ламарк предпологает, что  все животные и растения имеющие   более

     высокую   организацию,   чем   одноклеточные,   появились    в    результате

     долговременного развития живых организмов. 

            Все организмы были поделены  Ламарком на 14  классов  и   размещены  на

     «лестнице существ» в следующем порядке: 

            Ступень 1: классы Инфузурии и  Полипы

            Ступень 2: Лучистые и Черви

            Ступень 3: Насекомые и Паукообразные

            Ступень 4: Ракообразные и Кольчецы

            Ступень 5: Усоногие и Моллюски

            Ступень 6: Рыбы, Рептилии, Птицы и  Млекопитающиеся. 

            «Лестница существ» отображает  эволюцию животного мира, а не  статичную

     его картину, показывающую усложнение организации материи ( как это  было  до

     Ламарка). Каждый последующий класс произошел  из предшествующего  и  обладает

     более сложной организацией чем тот. Резкие скачки сложности организации,  то

     есть  то  что  сейчас  называется   араморфозом,   были   названы   Ламарком

     градациями. По его мнению они вызваны внутренним стремлением  живой  материи

     к  усложнению  организации,  такое  стремление   к   совершенство   является

     свойством материи, заложенным в нее создателем. Эти скачки происходят  не  в

     одночасье, на то что-бы они произошли требуется очень много времени. 
 

            Законы Ламарка. 

            А. "Закон  упражнения и неупражнения  органов". 

            “У всякого животного, не достигшего  предела  своего  развития,  более

     частое  и более длительное употребление какого-нибудь органа укрепляет  мало-

     помалу  этот  орган,  развивает  и  увеличивает  его  и  придает  ему  силу,

     соразмерную   длительности   употребления,   между   тем   как    постоянное

     неупотребление  того или иного органа постепенно ослабляет  его,  приводит  к

     упадку, непрерывно  уменьшает  его  способности  и,  наконец,  вызывает  его

     исчезновение”. 

            Этот  закон  можно  назвать   законом  изменчивости,  в   нем   Ламарк

     акцентирует внимание на том, что степень  развития  того  или  иного  органа

     зависит от  его  функции,  интенсивности  упражнения,  что  в  большей  мере

     способны  изменяться  молодые  животные,  которые  еще  развиваются.  Ученый

     выступает против метафизического объяснения формы животных  как  неизменной,

     созданной  для  определенной  среды.  Вместе  с  тем  Ламарк   переоценивает

     значение  функции и считает, что упражнение или неупражнение органа  является

     важным  фактором в изменении видов. 

            Упражнение органов происходит  в  результате  того,  что   к  ним  под

     воздействием  воли  животного  происходит  усиленный   приток   «жидкостей».

     Например  предку жирафа необходимо  достать  листву  с  высокого  дерева,  он

     пытается  вытянуть шею, туда притекают «жидкости» и шея  немного  удленяется,

     этот  признак передается по наследству. Если необходимость  в  удленение  шеи

     происходит  и  потомков,  то  шея  у  животных  в  течении  ряда   поколений