При этом именно профилактически - восстановительная работа с семьями группы риска, с кровной семьей, в России практически не развита, такая работа не является сегодня приоритетом для большинства органов местного самоуправления в Российской Федерации, для комитетов и департаментов, а также «приемлема» она на уровне семейного законодательства Российской Федерации. В Семейном Кодексе Российской Федерации есть целый раздел, посвященный воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей, но нет ни слова о том, как сохранить и укрепить родительское попечение ребенка.

      Список использованной литературы:

1. Конвенция ООН «О правах ребенка». - М.: Класс, 1989

2. Конституция Российской Федерации. - М.: Юридическая  литература, 1993

3. Семейный  Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (принят ГД ФС РФ 08.12.1995) (ред. от 02.01.2002).

4. Федеральный закон РФ "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1

5. Федеральный закон «Об основах системы  профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24 июня 1999 года № 120.
6. Федеральный закон от 21.12.1996 г. (ред. от 17.12.2009  г.) «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот, оставшихся без попечения родителей» (принят ГД ФС РФ 04.12.1996).
7. Постановление Правительства РФ от 04.04.02г. № 217 "О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием".
8. Постановление Правительства Российской Федерации от 17 июля 1996 г. № 829 «О приемной семье».
9. Постановления Правительства «О неотложных мерах по социальной защите детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 20 июня 1992 г. № 409 (в ред.30.03.98. № 366).
10. Подпрограмма “Дети-сироты” федеральной целевой программы “Дети России” на 2003-2006 годы//Официальные документы в образовании.-2002.-№31.-С.70-89.
11. Варывдин В.А., Клемантович И.П. Управление системой социальной защиты детства. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 192 с.

12.  Воронова Е. Социальная работа с уличными детьми // Социальная работа. -2003. - №4.-с.44-48.

13.  Выготский Л.С. Педагогическая психология. - М., 1991. - 480 с.

14.  Гусарова Г. Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечений родителей//Российское образование: Официальные вести.-2001.-№1-2.-С.94-96.
15. Детские домики.ру  [Электронный ресурс]:http://www.detskiedomiki.ru
16. Климантова Г.И. Государственная семейная политика современной России: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. – 192 с.
17. Общественный фонд «Содействие» [Электронный ресурс]:  http://assistancerussia.org/
18. Олиференко Л. Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска / Л. Я. Олиференко, Т. И. Шульга, И. Ф. Дементьева. - М. : Академия, 2002. – 256 с.
19. Отказники.ру [Электронный ресурс]: http://www.otkazniki.ru

20.  Пчелинцева Л.М. Семейное право России.- М.: НОРМА, 2003.- 832с.

21. Работа  в пустую: сирот не становится меньше // Социальная педагогика. - 2009.- №4. - с.113-117.

22.  Социальная работа / Под общей редакцией проф. В.И. Курбатова. - г. Ростов-на-Дону: «Феникс»,2005. – 479 с.
23. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / под ред. проф. П.Д. Павленко. – М. : Дашков и К., 2005. – 235 с.

24. Тимошина  Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей  и семьи. – Академия, 2003. – 224 с.

25.  Фирсов, М.В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М.В. Фирсов. – М.: Акад. Проект, 2007. – 427 с.