Курс лекций по «Теории и истории мировой культуры»

    Иногда  духовную культуру делят на две сферы:

1. духовные качества человека и деятельность по их воплощению;
2. духовные ценности, получившие как бы самостоятельное существование в виде научных теорий, произведений искусства, норм права и т.д.

    В духовной культуре есть четыре основных раздела:

1. проективный вид деятельности – это то, что предшествует практике, складывается в голове человека и предполагает модели будущих конструкций. Таким образом формируется модель должного;
2. совокупность знаний о природе, обществе, человеке и его внутреннем мире. В любом обществе складывается структура добывания, хранения и передачи такой информации;
3. знание-оценка – это мир ценностей человека. Сами ценности существуют в мире объективно (независимо от нас), а оценка их субъбъективна (зависит от нас).

    Основные  виды ценностей:

• предметные;
• сами вещи и процессы, имеющие ценность для человека;
• нормы, обычаи, традиции;
• идеалы; знания;

4. духовное общение во всех формах его проявления. Духовное общение это: речь, книги, музыка, кино, театр. Таким образом осуществляется общение через поколения, через культуры. В процессе общения возникает новая реальность, совместное восприятие внешнего объекта.

    Материальная  и духовная культура – составные  части единой культуры. В ходе НТР  происходит все большая их интеграция:

• в материальной культуре возрастает роль ее духовной стороны;
• в духовной культуре возрастает материальная сторона. Различия между ними позволяют лишь лучше исследовать каждую сторону единой культуры.

 
 

Тема 2  Основные объекты культурного наследия

      Культурное наследие – совокупность всех материальных и духовных культурных достижений общества, его исторический опыт, сохраняющийся  в арсенале общественной памяти.

      Культурное  наследие составляют достижения различной  давности, переходящие к новым  поколениям в новые эпохи.

      Материальное  культурное наследие – культурные достижения общества, его исторический опыт, выраженный в рукотворных объектах и предметах, представляющих общечеловеческую ценность.

     К материальному культурному наследию относятся:

      – памятники: произведения архитектуры, монументальной скульптуры и живописи, элементы или структуры археологического характера, надписи, пещерные жилища и группы элементов, которые имеют выдающуюся универсальную ценность с точки зрения истории, искусства или науки;

      – ансамбли: группы изолированных или объединенных строений, архитектура, единство или связь с пейзажем которых представляют выдающуюся универсальную ценность с точки зрения истории, искусства или науки;

      – достопримечательные места: дело рук человека или совместные творения человека и природы, а также зоны, включая археологические достопримечательные места, представляющие выдающуюся универсальную ценность с точки зрения истории, эстетики, этнологии или антропологии.

      Нематериальное  наследие — совокупность основанных на традиции форм культурной деятельности человеческого сообщества, формирующих у его членов чувство самобытности и преемственности.

      Наряду  с термином "нематериальное" ("non-material") в зарубежной музеологической литературе часто употребляется термин "неосязаемое" ("intangible"), подчеркивающий, что речь идет об объектах, не овеществленных в предметной форме.

      Нематериальное  наследие — это производственный, бытовой и культурный опыт людей, выраженный в действиях и представлениях, зафиксированный в устойчивых формах (традициях) и передаваемый непосредственно от поколения к поколению.

      К нематериальному культурному наследию относятся:

      – производственные приемы труда,

      – традиционные формы бытового уклада жизни,

      – формы выражения духовных потребностей.

      Например, способы добычи зверей и ловли рыбы, приемы обработки различных  материалов, соединения частей орудий труда, строительства средств  транспорта (лодки, нарты, лыжи); способы приготовления  пищи, воспитания детей, сватовства и проведения свадеб; мифы, легенды, музыкальный фольклор и формы их выражения.

      Передача  традиционных нематериальных ценностей  осуществляется от поколения поколению, от человека человеку, минуя институционально-организованные формы, они должны постоянно воссоздаваться человеческим сообществом; такой способ наследования делает их особенно хрупкими и уязвимыми.

      В последние годы ХХ в. судьба и проблема сохранения объектов нематериального  наследия оказалась в центре внимания мировой общественности. Угроза полного  исчезновения многих важных для самоидентификации человека форм культуры потребовала обсуждения этой проблемы на крупных международных форумах и выработки ряда международных документов 

Формы и категории нематериального  наследия 

      К формам нематериального наследия относятся:

      – язык, литература, устный эпос, музыка, танец, игры, мифология, ритуалы, обычаи, ремесла, традиционные формы коммуникации, традиционные экологические представления, знаки, символы и т.п.

      Нематериальное  культурное наследие включает в себя также:

      – обычаи, знания и навыки, а также связанные с ними инструменты, предметы,

      – артефакты и культурные пространства, признанные сообществами, группами и, в некоторых случаях, отдельными лицами в качестве части их культурного наследия.

      Такое наследие, передаваемое от поколения к поколению, постоянно воссоздается сообществами и группами, при этом формируя у них чувство самобытности и преемственности.

      Выделяет 3 категории нематериального культурного наследия:

1. Выраженные в физической форме аспекты культуры и традиции определенного человеческого сообщества (особенности быта, обычаи, обряды, празднества, фольклор и др.).
2. Формы выражения, не заключенные в физическую форму (язык в качестве носителя наследия, устные традиции и формы выражения (устное народное творчество), исполнительские искусства).
3. Символические и метафорические значения объектов, составляющих материальное культурное наследие (знания и навыки, связанные с традиционными ремеслами, знания и обычаи, относящиеся к природе и вселенной).

 

Фиксированные и воплощенные формы нематериального культурного наследия 

      Выделяют  фиксированные и воплощенные (воспроизведенные) формы нематериального культурного наследия.

      Фиксированные, сущность которых может быть полностью зафиксирована и не зависит от дальнейшей судьбы их создателей.

      Фиксация может осуществляться различными современными способами на различные носители: бумагу, кино-и фотопленку, магнитную ленту, электронные носители.

      Воплощенные, сущность или отличительные ценные достоинства которых полностью либо частично утрачиваются с исчезновением их создателей, носителей или изменением социальных условий их существования.

      Вторичное воспроизведение, реконструкция и возрождение нематериального культурного наследия может впоследствии осуществляться путем театрализации с использованием подлинных музейных предметов и «новодела» в иных условиях, не характерных для его возникновения и бытования.

 

Всемирное культурное наследие. Культурные универсалии и  всемирные культурные ценности 

      Культурное  наследие в мире выражают так называемые культурные универсалии – нормы и ценности, правила, традиции и свойства, присущие всем культурам независимо от географического положения, исторического времени и социального устройства общества.

      Универсалии – от лат. universalis – общие понятия.

      В 1959 году Джордж Мердок выделил 70 универсалий – общих для всех культур элементов:

• приготовление пищи;
• общинная организация;
• кооперация труда;
• космология;
• спорт;
• нательные украшения;
• толкование снов;
• декоративное искусство;
• соблюдение чистоты;
• танцы;
• гадание;
• образование;
• семья;
• праздники;
• домохозяйство;
• право наследования и др.

      Культурные  универсалии возникают потому, что  все люди одинаково устроены физически, имеют одни биологические потребности, сталкиваются с общими проблемами. Каждая национальная культура, несмотря на свою самобытность, не может существовать изолированно.

      Взаимодействие  культур ведет не только к обогащению, но и расширяет межнациональное общение, способствуя межкультурному обмену.

      Взаимовлияние культур – необходимое условие  для развития мировой и общечеловеческой культур. 

      К числу всемирного культурного наследия относятся идеалы, нормы и ценности.

      Идеал – от гр. idea – вид, образ, представление, понятие.

      Идеал может быть общественным (выражение интересов социальной группы о совершенном общественном строе, к которому стремится общество), позитивным и негативным, нравственным (представление о совершенстве), эстетическим…

      Идеалы  являются образцом, совершенством, высшей целью стремлений и играют важную роль в динамике культуры и культурной традиции.

      Нормы – от лат. norma – руководящее начало, правило, образец.

      узаконенное установление, признанный обязательный порядок, строй общественный или правовой и т.д.;

      установленная совокупность сведений (норма сведений, времени, выработки и др.).

      Нормы фиксируют образцы культурной традиции и культурной новации.

      Ценности – положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, класса, группы, общества в целом, определяемая не их ценностью, а их вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности, интересов, потребностей, социальных отношений. Способы оценки этой значимости выражены в принципах, нормах, идеалах, установках, целях. Ценности бывают политическими, общественными, материальными и духовными, положительными и отрицательными, национальными, мировыми, общечеловеческими. 
 

Тема 3. Культурный туризм как вид туристской деятельности

    Роль  элементов культуры в формировании туристического продукта

 

      Различные области деятельности способны вызвать  мотив к путешествию и интерес  к туристскому направлению. Важными переменными, влияющими на привлекательность туристского направления для различных групп и категорий туристов, являются его культурные и социальные характеристики. Наибольший интерес у туристов вызывают такие элементы культуры народа, как искусство, наука, религия, история и др. Рассмотрим некоторые из этих элементов:

      Изобразительное искусство – один из важных элементов культуры, способный сформировать убедительный мотив к туристской поездке. Его повсеместное усиление связано с тенденцией выставлять на известных курортах (в помещениях гостиниц) произведения национального изобразительного искусства в целях ознакомления туристов с культурой региона.