Проблема развития образования

Барашева С.А.

Уральский Государственный 

Экономический Университет

Екатеринбург

Проблемы и перспективы  развития системы образования

Постановка проблемы

Образование как система - это уникальный социальный институт, призванный развивать и преумножать  человеческий капитал, формируя идеи, социально-значимые идеалы, мировоззренческие  позиции, надежды, конструирующие как будущее общество в целом, так и судьбу отдельных людей. Образование - это система проектирования будущего. В этой связи встает вопрос: какого будущего? Как будет развиваться система высшего образования в будущем?

Многие из возникших сейчас проблем, в частности падение  высшего образования, обусловлены  не объективными причинами, а отсутствием  адекватной законодательной базы.

1. Обеспечение образовательных  учреждений высококвалифицированными

педагогами и руководителями.

2. Обеспечение доступности  к качественному образованию граждан, независимоот их социального положения и материальных возможностей. При этом важно, насколько по отношению к нормам Конституции законопроект расширяетправа граждан на образование.

3. Фиксирование в государственной  политике приоритетного развития  отечественной системы образования.

4. Соответствие учебно-материальной  базы образовательных учреждений

современным требованиям  к образовательному процессу.

5. Обеспечение достаточного  бюджетного финансирования системы  образования.

6. Освобождение образовательных  учреждений от бюрократических  пут.

Система образования должна осторожно включать в свои программы  новации, новые формы организации. Известно, что любая крупная научная  идея в своей эволюции проходит три  этапа. Сначала: "этого не может  быть", затем: "в этом что-то есть" и, наконец, третий этап: "как этого  можно было не понимать и не принимать?".

Список использованной литературы:

1. http://www.ibl.ru/konf/140509/65.html
2. http://www.rg.ru/oficial/doc/federal_zak/51_fz_pril.htm