24 Февраля 2012, реферат
Возрождение в Англии, захватив более чем столетний промежуток времени, прошло
несколько этапов в своем развитии.
1). Ранний его период совпал с Реформацией, хотя и имевший глубокие народные
корни, но свершившейся здесь «сверху», правительственным указом Генриха
VIII (1534). Это определило важные особенности английского гуманизма. Прежде
14 Марта 2012, курсовая работа
В конце 1991 г. распался СССР. Новая Россия, став правопреемницей СССР, вышла на самостоятельный исторический путь формирования демократического государства. Неотъемлемой частью этого исторического процесса стал генезис многопартийности. Многопартийная система - одна из важных гарантий демократической природы страны и развития гражданского общества. А «связующим звеном между гражданским обществом и властью являются политические партии и движения».
16 Апреля 2012, реферат
Наиболее этатизированным за годы Первой мировой войны среди ведущих стран Европы оказалось народное хозяйство Германии. Это объяснялось не толь своеобразной политической формой немецкого капитализма, развивавшегося на основе концепции «воспитательного протекционизма» немецкой исторической школы, но и крайним напряжением всех ресурсов, которое потребовала длительная агрессивная со стороны Германии война.
10 Октября 2011, реферат
Между тем к 1 сентября 1648 г. в Москву созваны были выборные из всех чинов государства, служилых и торгово-промышленных посадских, выборные от сельских или уездных обывателей, как от особой курии, не были призваны. С 3 октября царь с духовенством и думными людьми слушал составленный комиссией проект Уложения, и в то же время его читали выборным людям, которые к тому «общему совету» были призваны из Москвы и из городов, «чтобы то все Уложение впредь было прочно и неподвижно». Затем государь указал высшему духовенству, думным и выборным людям закрепить список Уложения своими руками, после чего оно с подписями членов собора в 1649 г.
17 Декабря 2010, контрольная работа
Цель работы: изучить Воинские артикулы и краткое изображение процессов и судебных тяжб 1715 года.
Задачи данной контрольной работы:
◦Выделить общие характеристики военно-уголовного законодательства;
◦Дать определение понятию преступление;
◦Определить какие виды наказаний и преступлений назначались в воинских артикулах, каковы были цели наказания;
◦Какую роль играло процессуальное право в воинских артикулах
13 Ноября 2011, реферат
Артикул воинский содержит главным образом нормы уголовного права.
Кроме того, в нем имеется много сугубо военных правил и норм государственного права. Спорным в литературе является вопрос о пределах действия Артикула воинского. Последний не заменил Соборное Уложение 1649 года, а действовал параллельно с ним вплоть до создания Свода законов Российской империи.
12 Февраля 2012, доклад
ВОИНСКИЙ АРТИКУЛ ПЕТРА I 1715 г. - крупнейший правовой памятник России; представлял собой военно-уголовный кодекс без общей части. В основном излагал воинские преступления: воинская измена (тайная переписка или переговоры с неприятелем), различного рода уклонения от воинской службы (дезертирство, членовредительство и др.), преступления против подчиненности и воинской чести, против правил караульной службы, против воинского имущества, злоупотребления начальствующих лиц по службе и др.
11 Февраля 2012, реферат
Война 1812 года является одной из самых трагических и, в тоже время, героических страниц в истории России. Об этих событиях написано много книг, сняты фильмы, но самым интересным, конечно же, являются воспоминания современников, непосредственных участников боевых действий и гражданских обывателей. Они описывают поток событий независимо от их значения в судьбе авторов и в ходе исторической жизни страны
25 Сентября 2011, реферат
Наполеон долго и тщательно готовился к войне с Россией. Известно, что французский император даже изучал историю войны шведского короля Карла XII и причины его поражения под Полтавой.
24 Февраля 2012, курсовая работа
На пачатку XIX ст. на Еўрапейскім кантынеце склаліся надзвычай напружаныя міжнародныя адносіны, якія перманентна выліваліся ў ваенныя канфлікты. Галоўнымі суб'ектамі еўрапейскай палітыкі з'яўляліся Англія, Расія і Францыя. якія вялі зацятую барацьбу за гегемонію на кантыненце. Ініцыятывай валодала Францыя, якая з прыходам да ўлады Напалеона. захоплівала і ўсталеўвала кантроль над усе новымі тэрыторыямі.
19 Сентября 2011, лекция
Война́ А́лой и Бе́лой ро́зы[1] — серия вооружённых династических конфликтов между группировками английской знати в 1455—1485 годах в борьбе за власть между сторонниками двух ветвей династии Плантагенетов — Ланкастеров и Йорков. Несмотря на установившиеся в исторической литературе хронологические рамки конфликта (1455—1485), отдельные связанные с войной столкновения имели место как до, так и после войны. Война завершилась победой Генриха Тюдора из дома Ланкастеров, основавшего династию, правившую Англией и Уэльсом в течение 117 лет.
20 Марта 2012, реферат
Война глазами советских воинов. Как все было на самом деле. Прилагаются стихотворения.
13 Января 2012, реферат
В начале сентября 1991 года вооруженные национальные гвардейцы Дудаева
силой захватили здание Совмина, радио и телецентра, а затем, 6 сентября,
ворвались в помещение, где шло заседание Верховного Совета, и, как и
положено революционерам, взяли его штурмом.
28 Февраля 2012, реферат
Поставила перед собой задачу, выяснить какова роль детей в годы войны , каков был их вклад в победу. Также познакомиться с биографиями и историями отдельных ребят того времени, которые проявили особое мужество, несмотря на свой юный возраст. Я остановилась именно на этой теме ещё и по причине того, что учусь в педагогическом вузе, мне также предстоит затронуть тему обучения во время войны.
30 Октября 2011, курсовая работа
Актуальность данной темы заключается в том, что война за независимость - ключевое событие, которое изменило ход истории Соединенных Штатов Америки, и по итогам которого образовалось абсолютно новое государство, перевернувшее прежние порядки.
Целью работы является изучить ход войны за независимость. Для решения поставленной цели была выявлена следующая задача:
1)Рассмотреть предпосылки и причины войны.
2)Проследить ход войны и ее завершение.
В работе были использованы следующие источники:
18 Января 2011, реферат
Таким образом появились новые европейские сообщества, и европейская территория стала обладать территориями гораздо более обширными, чем те на которых развивалась сама. Переселенцы несли на новые земли уже готовую культуру , и новые общества вырастали стремительно и хаотично. Европа не была готова относиться к ним как к чему-то большему, чем к колониям, экспедиционным поселениям и источникам доходов. Хотя люди, жившие здесь, ясно чувствовали свое общественное отличие.
22 Ноября 2010, реферат
Более десяти лет назад на российском Кавказе началась война, вошедшая в отечественную историю как одна из самых жестоких и непонятных. Она оставила после себя куда больше вопросов, чем ясности. Ее, разгоревшуюся внутри России, точно не назовешь ни гражданской, ни межнациональной. Впрочем, поначалу власти и вовсе не считали ее войной, подчас посылая на верную гибель неукомплектованные и совершенно не готовые к войне полки и бригады. А поздней осенью 1994-го, когда российская армия уже двигалась в сторону Грозного, никто не верил в то, что война будет: ни чеченцы, ни русские. Тогда мы все - и русские, и чеченцы - оставались еще советскими людьми и по образу жизни, и по менталитету. Невозможно было представить, что советские могут стрелять в советских. Причем это осознавали и российские войска: они шли не на войну, они шли просто показать кулак.
23 Января 2012, реферат
В 617 г. аварский каган - или Байан, или сын Байана - умер и, согласно распространенным впоследствии традициям международного права, аваро-византийский договор требовал новой ратификации. Наследовавший престол каган использовал случай, чтобы нанести Византии удар. В его планы входило захватить императора Ираклия во время переговоров. Поэтому каган предложил провести переговоры в городе Гераклея (современный Эрегли) на берегу Мраморного моря и настоял на том, чтобы император приехал собственной персоной. И
11 Апреля 2012, доклад
Начало распространения ислама на территории России и знакомство с исламским вероучением относится к VII-X вв. Оно связано с формированием после распада Западно-Тюркского каганата двух новых тюркских государств в Поволжье и Причерноморье: Хазарского каганата и Волжско-Камской Булгарии.
06 Мая 2013, контрольная работа
Главной задачей определяющей, цель данной работы является построение чёткой цепочки становления и развития государства Волжской Булгарии. Для этого необходимо отследить ход исторических событий, начиная с конца VII в, когда впервые на Средней Волги появились первые булгары, вплоть до 1431г., когда по Булгарии был нанесен тяжёлый удар московским войском. После чего одна часть Булгарии стала частью московских земель, а другая - Казанским ханством.
Кроме этого следует выделить причины, которые способствовали объединению народов, становлению, развитию и распаду раннефеодального государства Волжская Булгария.
15 Января 2013, статья
В данной работе мы принимаем расширительное значение термина, коим все формы судебных действий на основе обычного права именуются «крестьянским самосудом» или «самосудом», но останавливаемся только на деятельности главной и официальной его части - волостного суда.
30 Ноября 2011, реферат
Волочная помера — аграрная реформа в Великом княжестве Литовском, проводившаяся во второй половине XVI — начале XVII веков по инициативе Боны Сфорца, матери великого князя Сигизмунда Августа. Реформа началась с выходом в 1557 году положения о проведении реформы, так называемой «Уставы на волоки», и представляла собой комплекс мер, направленных на повышение дохода с государственных владений путём интенсификации сельского хозяйства (введения трёхпольной системы севооборота). В политическом смысле «помера» проводилась с целью приобретения центральной властью экономической независимости и повышения роли великого князя путём превращения его в крупнейшего помещика, ведущего рациональное хозяйство, рассчитанное, главным образом, на удовлетворение потребностей внешнего рынка
21 Ноября 2010, курсовая работа
В последнее десятилетие интерес к Афганистану возрос во всем мире. В основном интерес современных научных и публицистических работ направлен на нынешнюю политическую обстановку в Центральной Азии. А борьба Британской и Российской империй за сферы влияния в Центральной Азии в XIX веке- мало известны не только рядовому читателю, но и исследователям этого огромного
внутриконтинентального региона . Даже в самом Афганистане XX век- это наиболее приоритетное направление в исторической науке. Однако для понимания событий прошлого бека необходимо понимать процессы и XIX века.
Главной проблемой XIX века в русско-английских отношениях было предотвращение столкновения в Средней Азии. Выходом должна была стать буферная зона, которой выступил Афганистан. Оставалось лишь определить его северную границу. Для этого понадоблюсь сорок лет. Причиной затянувшихся переговоров каждая сторона видела в своём противнике. Полное оправдание собственных действий, и обвинение в агрессивности всех остальных участников тех событий, отразилось и на историографии. Целью же нашей работы стал объективный анализ установления северо-афганской границы. А задачи заключаются в выявлении причин лежащих в основе требований и притязаний, а также освящение параллельно происходивших событий в самой Центральной Азии.
03 Декабря 2011, доклад
Цивилизация дравидских племен - коренного населения Индийского полуострова до 1-й половины 2-го тысячеления н. э. - соответствовала культурному уровню первых государств Двуречья. Воспитание и обучение носили семейно-сословный характер, причем роль семьи была первостепенной.
27 Декабря 2011, реферат
Я выбрала эту тему по совету учительницы истории, т.к она говорила, что она очень интересная. Ну и естественно во мне самой возникло любопытство. В этом реферате я более подробно раскрою тему «Воспитание детей в купеческих семьях». Из реферата мы узнаем, как раньше воспитывали детей нашего возраста и даже младше, их образование и вступление во взрослую жизнь, и вообще, что же из себя представляет купеческая семья…
14 Марта 2012, реферат
Екатерина получила домашнее образование: обучалась немецкому и французскому языкам, танцам, музыке, основам истории, географии, богословия. Уже в детстве проявился ее независимый характер, любознательность, настойчивость и вместе с тем склонность к живым, подвижным играм. В 1744 Екатерина с матерью была вызвана в Россию императрицей Елизаветой Петровной, крещена по православному обычаю под именем Екатерины Алексеевны и наречена невестой великого князя Петра Федоровича (будущий император Петр III), с которым обвенчалась в 1745.
29 Ноября 2011, контрольная работа
Книга М.В.Нечкиной рассказывает о первых вольнодумцах, революционерах и противоборцах самодержавия ,об их вкладе внесённым в русскую культуру. М.В.Нечкина рассказывает нам в своей книге о событиях произошедших 14 декабря 1825 года на сенатской площади.
23 Октября 2011, доклад
Запорожскую Сечь. Желая привлечь казачество на свою сторону, польское правительство стало составлять особые списки-реестры. Казак, записанный в реестр, назывался реестровым и считался на службе у польского короля и получал жалование.
Однако, несмотря на старания польских королей привлечь казачество на свою сторону именно оно начало вооруженную борьбу украинского народа за освобождение от власти Речи Посполитой.
21 Декабря 2011, контрольная работа
Цель данного реферата: рассмотреть процесс воссоединения Украины с Россией, проследив дискуссионные аспекты данной проблемы.
Задачи реферата:
Проанализировать политическое и экономическое положение Украины до воссоединения с Россией.
Охарактеризовать процесс освободительной войны украинского народа 1648-1654 гг.
Раскрыть основные этапы вхождения Украины в состав России.
Выявить условия вхождения Украины в Российское государство и их исторические последствия.