экзамена.

             В 1868 г. для обеспечения контингента  юнкерских училищ 8 военно-начальных  школ были реорганизованы в  военные прогимназии. 

             Реформа затронула и высшее учебные заведения – академии. В них пересматривались учебные планы и программы.

              Помимо существовавших Николаевской  академии Генерального штаба, Николаевской инженерной, Михайловской  артиллерийской и  Медико-хирургической академии, в 1867 г., как отмечалось выше, открылась Александровская военно-юридическая академия.

                В 1872 г. при академии открывались  первые в России женские курсы  ученых акушерок, где слушательницы  получали высшее медицинское образование. В 1877 г. на базе Академического курса морских наук была создана Морская академия.

               Всего к 1880 г. в числе   военно-учебных заведений значилось: 6 военных академий, 6 военных училищ, 18 военных гимназий, 16 юнкерских училищ, 8 прогимназий, Пажеский и Финляндский корпуса со специальными классами, приготовительный пансион Николаевского кавалерийского училища и Морской корпус.

              Реформа военно-учебных заведений  позволила значительно уменьшить  некомплект офицеров и поднять  уровень их подготовки.  

                      Обновление иррегулярных войск.

 Весомые  преобразования распространялись  и на иррегулярные  войска (войска, не имевшие единой и постоянной  организации или отличавшиеся  от регулярных войск системой  комплектования, прохождения службы  и др. В России  в 18 – начале 20 вв.- казачьи войска и др.).

             Изданы новые положения о воинской  повинности и военной службе  казаков. Казаки получили новое  вооружение. Казачьи части, бывшие  на действительной службе, поставлены  в равные условия с регулярными войсками. В первую очередь преобразования проведены в шести казачьих войсках: Донском, Уральском, Оренбургском, Семиреченском, Забайкальском и Амурском. Новый устав о воинской повинности позже был введен  в четырех казачьих войсках: Кубанском, Терском, Астраханском и Сибирском.

              Некоторые преобразования коснулись  и так называемых инородческих войск. К началу 1871 г. на службе состояли следующие части: лейб-гвардии Кавказский эскадрон  Собственного Его Величества конвоя, Дагестанский и Кутаисский конно-иррегулярные полки, милиция; Дагестанская, Терская, Андийская и Кубанская, Грузинская пешая дружина и Гурийская пешая сотня. Во всех этих частях состояло на службе по спискам 131 офицер и 5612 нижних чинов. Для новобранцев из крымских татар и башкир Оренбургской губернии были в 1874 г. образованы Крымский, Татарский и Башкирский эскадроны, вскоре переформированы  и дивизионы. С декабря 1876 г. по распоряжению главнокомандующего Кавказкой армией началось формирование новых инородческих частей на Кавказе. 

                            Реформы в области просвещения.

          Народное образование также обратило на себя внимание царя. Особенно важное значение имело в этом отношении издание нового и общего устава российских университетов 18 июля 1863 г., в выработке которого, по инициативе министра народного просвещения А.В. Головкина, участвовала особая комиссия при главном правлении училищ, составленная преимущественно из профессоров Петербургского университета. Устав предоставлял университетам довольно широкую автономию: вводилась выборность ректора, деканов, профессоров, университетский Совет получил право самостоятельно решать все научные, учебные и административно-финансовые вопросы. А в связи с развитием университетов, соответственно быстрыми темпами начала развиваться наука.

    Согласно утвержденному 14 июня 1864 г. Положению о начальных народных училищах, образованием народа совместно должны были заниматься государство, церковь и общество (земства и города).  

    19 ноября 1864 г. появился новый устав  о гимназиях, который провозглашал равенство при поступлении всем сословиям. Но из-за высокой оплаты это было доступно только детям обеспеченных родителей.

                                  Реформы в области  печати.

          Глубокое и благотворное влияние на развитие общественного самосознания оказала также и реформа печати.

    В 1857 году правительство поставило  на очередь вопрос о пересмотре цензурного устава. После разрешения в 1858 году обсуждать в печати проблемы общественной жизни и деятельность правительства резко возросло количество периодических изданий (1860 год – 230) и наименований книг (1860 год –2 058).

    Уже в 1862 г. главное управление цензуры  было закрыто и часть его обязанностей возложено на Министерство внутренних дел, а другая - непосредственно на министра народного просвещения.

    6 апреля 1865 г. были утверждены “Временные правила о печати”, которые освобождали от предварительной цензуры оригинальные сочинения объемом не менее десяти, а переводные – не менее двадцати листов и некоторые периодические издания по усмотрению министра внутренних дел. Для периодических изданий дополнительно требовалось и внесение крупного денежного залога. От цензуры освобождались официальные и научные издания.

    “Временные  правила о печати” действовали  практически без изменений в течение 40 лет  

 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

     

    Россия  во второй половине XIX века богата реформами, проведенными императором Александром II, по своему масштабу сравнимы разве что с реформами Петра1.

      Царь-реформатор совершил действительно грандиозные преобразования без социальных катаклизмов и братоубийственной войны.

    С отменой крепостного права "воскресла" торгово-промышленная деятельность, в  города хлынул поток  рабочих  рук, открылись  новые сферы для  предпринимательства. Между городами и уездами восстановились былые  связи и создались новые.

    Падение крепостной  зависимости, выравнивание  всех перед судом, создание новых либеральных форм общественной жизни привели  к свободе личности. А чувство этой свободы пробудило желание развить ее. Создавались мечты об установлении новых форм  семейной  и  общественной жизни.

    В рассматриваемый период Россия прочно укрепила свои взаимоотношения с европейскими державами, разрешила многочисленные конфликты с соседствующими  странами.

    В заключение своей работы хочу сделать вывод, что вторая половина XIX века действительно правомерна выделана историками российской государственности в отдельный период.

     

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ

1. Дегтярева Р.В., Полторак С.Н. «Отечественная история», учебное пособие, издптльство «Гардарики»,2005 год

 

2. Кузнецов  И.Н. «Отечественная история» Учебник -3-е  изд.,Издательско-торговая корпорация «Дашков  и К»,2006.

“История  России с древности до наших дней”  под редакцией М.Н.Зуева, Москва, “Высшая школа”, 1998 год.

1. В.В.Каргалов, Ю.С.Савельев, В.А.Федоров “История России с древнейших времен до 1917 года”, Москва, издательство “Русское слово”, 1998 год.
2. С. Ф. Платонов "Лекции по русской истории", Москва,  издательство "Высшая школа", 1993 год.
3. С. Ф. Платонов "Учебник русской истории", Санкт-Петербург,  фирма "Стройлеспечать", 1993 год.
4. С. Ф. Платонов "Собрание сочинений", т. 1.
5. “Пособие по истории Отечества для поступающих в ВУЗы” под редакцией А.С.Орлова, А.Ю.Полунова и Ю.А. Щетинова, Москва, издательство “Простор”, 1994 год.
6. В. А. Федоров "Внутренняя политика российского самодержавия во второй половине ХIХ века", Москва, издательство "Манускрипт", 1993 год.