Пример: перед войной с Кувейтом Ирак закупил  во Франции самолеты “Мираж”. Они  хорошо летали в мирное время, однако во время войны не взлетел ни один истребитель: ключи к электронным  замкам находились в Париже.

      Интересно у кого ключи ко всем Пентиумам России ?

      Обобщая сказанное, можно выделить характерные  черты информационного общества и опасные тенденции информатизации.  

               Положительные моменты:

• решена проблема информационного взрыва;
• обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;
• главной формой развития является информационная экономика;
• в основу общества заложены автоматизированные генерация, хранение, обработка и использование знаний с помощью КИТ;
• формируется единство всей человеческой цивилизации.

Опасные тенденции информатизации:

• возрастающее влияние на общество СМИ;
• рост числа нарушений личной жизни людей или организаций посредством КИТ;
• усложняется проблема отбора качественной и достоверной информации;
• увеличивается разрыв между разработчиками и потребителями КИТ до опасной величины (боги, пигмеи);
• усилится проблема адаптации части людей к КИТ.

 

1.4. Структура управления экономическими  объектами 

      Система управления экономическими объектами  относится к классу сложных систем.

      Структура таких систем может быть децентрализованной, иерархической и централизованной (рис 2).

        

      

      

      

      

      

      

      

      

        

      

        
 

                              Рис 2 

      Лицо, принимающее решение(ЛПР) или лицо, принимающее локальное решение (ЛПЛР), исполнитель и объект управления образуют в соответствии со связями контур управления. Чем сложнее объект, тем больше контуров управления.

      Применение  той или иной структуры зависит  от размера объекта управления. Средние и крупные объекты требуют применения иерархической или децентрализованной систем управления. Малые объекты управляются по централизованной схеме.

      Границы между крупными, малыми и средними объектами размыты и точно  не определены. Общие суждения по выбору структуры управления:

1. В быстро меняющейся среде скорость получения информации до выработки управляющих решений должна быть высокой. Поскольку каждое звено передачи информации снижает оперативность, то для этого случая более эффективным является децентрализованное и централизованное управление;
2. Чем сложнее объект, тем больше информации о нем необходимо получить, что требует повышения пропускной способности канала. Поскольку каждый контур управления в децентрализованной, иерархической системах управления замыкается на часть объекта, поэтому такие системы предпочтительнее (часть меньше целого) ;

 

3. Каждое  звено управления выносит свои ошибки и чем выше уровень управления, тем больше ущерб наносит ошибка. В этом смысле преимущество на стороне децентрализованного управления;

 
 

4. Каждое  нижестоящее звено управления способно сгладить ошибку выщестоящего, а вышестоящее уменьшить ущерб от ошибки нижестоящего. В этом смысле иерархические системы предпочтительней;

 

5. Качество  выше там, где каждый видит результаты своего труда и отвечает за них. Лучшим образом это реализуется в децентрализованной системе при условии сохранения координации.

  1.5   Рабочая программа    по дисциплине КИТ

 

для специальностей Э.01.09.00 "МЕНЕДЖМЕНТ" специализация

Э.01.09.06  “  МЕНЕДЖМЕНТ В БАНКОВСКОМ ДЕЛЕ"         Э.01.03.00 “ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА  ПРЕДПРИЯТИИ “  cпециализация  Э.01.03.19 “ ЭКОНОМИКА И “ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ХОЗ. ДЕЯТЕЛЬНОСТИ “          Э.02.00.00 “МАРКЕТИНГ”            
 
 
 
 
 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ  ПЛАН

 
 
 
 
 

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 

  Целью изучения учебной дисциплины  “Компьютерные информационные технологии” является подготовка студентов к использованию современных информационных технологий, базирующихся на использовании персональных компьютеров и компьютерных сетей при решении на современном уровне практических задач в конкретной  предметной области.

  Программа курса предполагает изучение теоретических  основ современных компьютерных информационных технологий, технического и программного обеспечения компьютерных сетей, прикладных компьютерных технологий и информационных систем. Большое внимание уделяется изучению информационных ресурсов глобальной сети Интернет. Для самостоятельного изучения выносятся отдельные вопросы по прикладному программному обеспечению компьютерных сетей, в том числе по компонентам MS Office, не изучаемые на аудиторных занятиях.

  Задачами дисциплины является приобретение студентами знаний о принципах действия и структурной организации компьютерных сетей и технологий, о назначении различных видов сетевого программного обеспечения, а также получение практических навыков работы с современными программными продуктами, используемыми в профессиональной деятельности специалистов экономического профиля. 

      Рекомендуемая литература 

- Леонтьев В.П.  Новейшая энциклопедия Интернет, М.,Олма-Пресс,2002 

-Кенин А. Окно  в мир Интернета, Ек.,У-Фактория, 2002 

-Основы информатики  (под ред. А.Н. Морозевича ) Мн.,ООО  “Новое знание”, 2001г. 

-Экономическая  информатика (под ред.П.В. Конюховского) Питер, 2001