Методика обучению алгоритмических задач в пропедевтическом курсе.

Представляется важным, чтобы учащиеся осознавали основную идею применения алгоритма не только в рамках общеобразовательного учреждения, но и в повседневной жизни.
Объект исследования – процесс применения методика обучению алгоритмических задач в пропедевтическом курсе.
Предмет исследования – эффективность использования методики обучению алгоритмических задач в пропедевтическом курсе.

Введение………………………………………………………………………….3
1.Теоретические основы использования методики обучению алгоритмических задач в пропедевтическом курсе информатики…………………………………………………………………..…7

1.1 Анализ литературы………………………………………………………..…7

1.2. Алгоритмическое мышление как важное составляющее алгоритмической культуры школьников. …………………………………………………………11

1.3Сущность методики обучения алгоритмическим задачам в пропедевтическом курсе………………………………………………………..14
Список основной использованной литературы……………………..…………