Нетрадиционные уроки информатики
Курсовая работа, 04 Марта 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель: рассмотреть развивающее влияние нетрадиционных уроков в процессе изучения информатики.
Для достижения поставленной цели было выведено ряд задач:
Проанализировать имеющуюся литературу;
Изучение возможности применения информационных технологий на уроках в школе;
Выявить мотивы и познавательные интересы школьников.
Содержание работы
Введение 3
Методические основы проведения нетрадиционных уроков информатики 5
Отражение в литературе общих вопросов, связанных с нетрадиционными уроками 5
Виды нетрадиционных уроков 5
Средства обучения урокам информатики 7
Применение ТСО в нетрадиционных уроках информатики 7
Мотивы и познавательные интересы 8
Нетрадиционные уроки информатики в начальной школе 13
Нетрадиционные уроки в начальной школе 13
Признаки нетрадиционного урока 14
Принципы нетрадиционных уроков 15
Периоды подготовки и проведения нетрадиционных уроков 16
Возможности нетрадиционных уроков 17
Организация различных нетрадиционных форм обучения по развитию мотивации 17
Заключение 19
Литература 21
Содержимое работы - 1 файл
Курсовая.docx
— 48.89 Кб (Скачать файл)Что же делать?
- Отказаться от Путинской реформы образования;
- Промыть учителям и обществу мозги от лжи, которая льется из уст учителей и СМИ;
- Вернуться к советской системе образования;
- В учебный процесс ввести нетрадиционные уроки;
- А главное уйти от принципа “Делай то, что ты изволишь” Алистера Кроули (самого известного сатаниста и мага), ибо этот принцип убивает нашу молодеж.
И тогда все наши дети станут гениями, как в советское время.
Литература
- Бажович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка/ Изучение мотивации поведения детей и подростков.-М; 1978.
- Бахир В.К. Развивающее обучение // Начальная школа.-М., 1997.
- Модылевская Г.И. Нестандартные формы уроков внеклассного чтения // Начальная школа.- М.,1997.
- Поддьков Н.Н. Педагогика -М.,1977
- Подласый. Сто вопросов и сто ответов (Справочник для поступающих в ВУЗы)- М., 19 (с.186-189,194-195).
- Яковлева В.И. Пути совершенствования уроков чтения // Начальная школа.-М., 1996.
- Савин Н.В. Педагогика. - М.: Педагогика, 1978, 380 с.
- Л.М. Фридман, И.Ю. Кулагина. Психологический справочник учителя.- М., 1971(стр.183-193).