Жанры радиовещания, их характеристики

Интервью-диалог – встреча журналиста с одним  человеком или с группой собеседников. Это классическое интервью. 

Интервью-анкета предполагает оперативный экспресс-опрос  на улицах города, в залах заседаний, концертных залах, в фойе театра, на стадионе и т.п. Как правило, задается один вопрос. Например: «Чем знаменателен был для вас уходящий год?» или «Что вы ждете от Нового года?» Вопрос в интервью-анкете должен быть актуальным и интересным для широкого круга слушателей. 

Пресс-конференция  проводится с участием представителей различных средств информации. Для радиожурналиста наиболее трудна сама ее запись. Технические возможности фиксации вопросов в зале и ответов тех, кто проводит встречу здесь, намного сложнее.  

Радиоотчет имеет  целью дать слушателям представление  о содержании, развитии события, передать его самые важные элементы. Журналист обычно записывает весь ход того или иного события на пленку, а затем выбирает наиболее важные моменты, а часть информации пересказывает своими словами, называя самых значительных персон (по социальному статусу, авторитету, административному положению), выбирая наиболее значительные и интересные фрагменты. 

Обзор печати –  это информационный материал, который  преследует несколько целей:  

-       довести до сведения аудитории  основные проблемы политической, социальной, экономической, культурной и спортивной жизни страны или отдельного региона, на который вещает станция;  

-       представить многообразие точек  зрения на эти актуальные проблемы;  

-       обозначить наиболее дискуссионные  вопросы, поднятые в прессе, по  возможности сопоставляя разные  мнения с собственной позицией радиожурналиста и его редакции;  

-       проинформировать аудиторию о  наиболее сенсационных материалах, опубликованных в той или иной газете или журнале;  

-       выполнить откровенно рекламную  функцию, привлекая внимание слушателей к какому-либо конкретному изданию. 

Следует отметить, что обзоры бывают и чисто рекламного характера, когда в эфир идут лишь «завлекательные» заголовки и очень  короткие аннотации к материалам с открытым призывом к аудитории: «...вы узнаете об этом, если прочитаете сегодняшний номер такой-то газеты или такого-то журнала». 

Как правило, внимание обозревателя распределяется между  несколькими изданиями, и в своем материале он опирается на публикации разных авторов, иногда объединяя их по тематическому или адресному признаку, а иногда, напротив, подчеркивая многообразие проблем, которым отданы страницы прессы. 

Информационная  радиокорреспонденция. Предмет радиокорреспонденции – конкретный материал, который  составляет существо события, отношения  между людьми в определенной ситуации, коллективе, складывающиеся в результате их деятельности. 

Метод – изучение ситуации, сбор материала на месте  из разных источников, отбор наиболее важных и значительных фактов, раскрывающих суть дела, их описание, записи людей, которые находятся в поле зрения журналиста в связи с исследованием ситуации, рассказы очевидцев, монтаж всех компонентов в единый текст. 

Простейший вид  информационной радиокорреспонденции – сообщение подробностей события с элементами его комментария. Такие материалы часто звучат в выпусках новостей. Информационная программа требует лаконичности, жесткого отбора фактов, деталей. Все дополнительные сведения должны раскрывать то, что произошло, помогать слушателю получить более полное представление о случившемся. 

В информационной радиокорреспонденции роль автора заключается  в основном в отборе добытых фактов, литературном изложении произошедшего. Журналист здесь занимает наиболее активную позицию. Кроме того, что он композиционно выстраивает материал, он непосредственно высказывает свое отношение к тому, о чем рассказывает. Поэтому у микрофона, как правило, выступает сам автор. 

Информационная  радиокорреспонденция в зависимости от конкретных целей может приобретать репортажный или зарисовочный характер, но в любом случае – основу материала составляет информационное наполнение. 

Радиокорреспонденция  может включать в себя элементы репортажа, интервью, комментария, зарисовки. Целесообразность обращения к ним определяется задачей выступления журналиста, характером события и собираемого материала. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Аналитические жанры 

Корреспонденция характеризуется рядом признаков, по которым ее можно отнести и  к информационным, и к аналитическим жанрам, ибо она выполняет как информационную, так и публицистическую функции. Грань здесь определяется степенью обобщений и выводов, которые являются непременным элементом этого жанра и вытекают из подробного описания сущности и характера события и его оценки журналистом. Эти обобщения и выводы в корреспонденции гораздо шире, чем в информационной заметке. 

По времени  звучания в эфире (как правило, не менее полутора-двух минут) и, следовательно, по объему сообщаемого материала  корреспонденция превосходит информационную заметку. 

При освещении  важных событий корреспонденты радио  часто направляют в редакции два  варианта сообщений: информационную заметку  и корреспонденцию, которая используется не только в выпусках «Последних известий» и других новостных программах, но и во всевозможных обзорных передачах, содержащих хронику дня, недели, месяца. Переданная в редакцию по проводам или посланная в записи на пленку корреспонденция содержит более полное и более убедительное освещение события. 

Радиокорреспонденцию  у микрофона, как правило, читает сам автор. Именно авторское чтение придает фактам, о которых идет речь, личностную окраску, усиливая эмоциональное воздействие на аудиторию. Слушатели понимают, что о событии им рассказывает непосредственный очевидец, и это увеличивает их доверие к материалу. 

Близка по форме  к корреспонденции т.н. «комментированная  новость» – небольшой по размеру информационный материал, в котором не только сообщается факт, характеризующий сущность события, но и содержится его оценка. Комментированная новость состоит из двух составных элементов: информационного сообщения о факте и мнения о нем автора сообщения – обозревателя, комментатора. Вторая, комментирующая, часть вводится в текст различными способами, например с помощью слов «Наш корреспондент сообщает, что...». Эта разновидность корреспонденции также чрезвычайно ценна для информационной службы, т.к. позволяет сразу же за сообщением о факте разъяснить его значение, что помогает слушателю понять сущность факта, уяснить себе его место в цепи других фактов и событий. 

Радиокомментарий  – это мнение компетентного человека, журналиста или специалиста, о событии, явлении, факте. В отличие от интервью, где журналист выступает как представитель группы слушателей и предлагает компетентному лицу ответить на те вопросы, которые, как он предполагает, интересуют аудиторию, в комментарии журналист или специалист высказывает свое мнение, сообразуясь с тем, что он сам считает важным в событии и о чем, по его мнению, необходимо проинформировать слушателя.  

По способу  включения комментария в программу  вещательного дня можно выделить два его вида – краткий комментарий, входящий как составной элемент в ту или иную сложную передачу (например, в выпуск новостей, в обозрение, подытоживающее наиболее важные события прошедшего дня, недели, месяца) и комментарий, являющийся самостоятельной передачей (или определенной законченной структурной частью программы).  

По содержанию радиокомментарии разделяют на событийные и проблемные. 

Для событийных комментариев характерно изложение одной основной, ведущей идеи и обычно единый подход к ее анализу. Его объем, как правило, составляет 2-4 минуты. 

В проблемном комментарии  при одной основной теме возможна разноплановая аргументация. В прямой зависимости от такой более сложной структуры находится и объем проблемного комментария, который занимает 5-10 минут. 

Назначение проблемного  комментария – рассмотреть важную социальную проблему, затрагивающую интересы группы людей или всей страны в целом; исследовать широкую панораму событий, действий отдельных граждан, государственных учреждений, партий или правительства, при этом глубоко анализируя факты. 

Одна из модификаций  жанра, соединяющая качества событийного  и проблемного комментария, – реплика. Реплика посвящена животрепещущей проблеме и окрашена в откровенно сатирические тона. Она занимает в эфире максимум 1,5-2 минуты. Как правило, с репликой выступают известные, авторитетные публицисты, умело соединяющие остроту стиля и бескомпромиссный подход к проблеме. 

Радиобеседа обычно существует в сетке вещания в  качестве отдельной рубрики или в структуре комбинированной формы радиожурналистики – «канала», «блока», радиожурнала, радиогазеты и т.п. Своеобразие радиобеседы, ее эстетические и структурные признаки обусловлены тем, что в отличие от интервью, репортажа и комментария здесь используется только одно выразительное средство радиожурналистики – звучащая речь. 

Любая беседа предполагает ситуацию речевого общения – разговора, в котором принимают участие собеседники. Данный жанр радиожурналистики потому и получил название радиобеседы, что ему свойственна эта ситуация, однако не в обычном, а в трансформированном виде. Специфика разговора у микрофона состоит в том, что, во-первых, собеседники не присутствуют физически в одном месте, а отделены друг от друга пространством; во-вторых, в процессе радиособеседования один из собеседников – автор, находящийся у микрофона, обращается с «диалогическим» монологом к радиослушателю, который мыслится как активный участник этого двустороннего контакта. Автор привлекает слушателей к участию в анализе своего материала. 

Ток-шоу представляет собой жанр, в котором один или  несколько приглашенных участников ведут обсуждение предлагаемых ведущим тем. Тематика ток-шоу может быть практически любой по характеру: злободневной, касающейся острых проблем политики, экономики, культуры, спорта; развлекательной или просветительной.  

По структуре  ток-шоу могут представлять собой  как жесткое противостояние ведущего и слушателей в течение всей передачи, так и своеобразный акустический коллаж, в котором диалог со слушателями сменяется музыкальными и литературными иллюстрациями, описанием биографии и карьеры гостя студии или просто концертным номером, напрямую не связанным с проблематикой программы. 

Радиообозрение – это жанр, отличающийся свободой в подборе материалов, объединенных одной темой или единством времени или места. Содержанием радиообозрения могут быть самые разные по содержанию компоненты интервью, заметки, репортажи и даже небольшие радиоочерки и зарисовки, а также фрагменты из художественных произведений, звукозапись которых или произведена по трансляции из концертных и театральных залов, или сделана специально в радиостудии. Все эти материалы соединяет в структуре радиообозрения комментарий журналиста, как правило, специализирующегося в области данной тематики и проблематики. 

Характерная особенность  радиообозрения в том, что оно  может включать в себя материалы, на первый взгляд далекие от основной темы, но соединенные с ней логическими, ассоциативными связями. Например, в обозрение «По театрам и концертным залам столицы», рассказывающее о премьерах на московской сцене, включается информация о фестивале русской драматургии в США или репортаж о том, как выпускники Щукинского училища при Театре им.Вахтангова открыли новый молодежный передвижной культурный центр на Дальнем Востоке. 
 
 
 
 
 
 
 

Документально-художественные жанры 

Радиоочерк представляет собой жанр, в основе которого лежат  яркие случаи из жизни известных  людей, описания событий, факты, однако в центре внимания всегда остается личность. Этот жанр призван отражать богатство внутреннего мира представляемого журналистом человека. 

Текст радиоочерка  интонационно богат; для создания эмоционального фона часто используются музыкальные композиции. 

По предмету отображения, часто влияющему на сюжет, радиоочерк делят на три вида: путевой, проблемный и портретный. Путевой  очерк чаще всего передает впечатления журналиста о фактах, явлениях, событиях, человеческих судьбах, наблюдаемых и анализируемых им во время путешествия. Путевые радиоочерки широко используются в программах, предназначенных для образовательных целей, в рассказах о стране и мире.