Закономерности и модели развития науки

ХХ век – век науки. Ее авторитет в обществе прочен и устойчив. Общее доверие к науке настолько велико, что мы порой просто отождествляем понятие «знание» и «научное знание», считая их почти синонимами. Но это далеко не так. Существует немало видов знания, источником которых является отнюдь не наука, а наш, к примеру, житейский опыт, эстетические впечатления, религиозное откровение и т.д. Однако знание, добываемое наукой, явно выбивается из этого общего ряда, намного превосходя остальные виды своей полнотой, убедительностью и чисто практическими силой и пользой. За счет чего же это ему удается? В основном за счет метода, которым оно добывается, а также при помощи особого способа его организации и построения.

Введение…………………………………………………………………….стр.3
Вопрос № 1. Охарактеризуйте общие модели развития науки………...стр.4
Вопрос № 2. Дайте анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке………………………..……………………………………………….стр.6
Вопрос № 3. Изложите идеи И. Локатоса на закономерности развития науки………………………………………………………………………...стр.8
Заключение……………………………………………………………..…стр.10
Список литературы………………………………………………………стр.12