Аттестация педагогов и персонала как мотивационный механизм в системе образования

Цель - изучить порядок аттестации и условия ее проведения в ОУ для повышения эффективности труда работников.
Исходя из поставленной цели, вытекают следующие задачи:
определить сущность понятия "аттестация";
выделить критерии эффективности педагогической работы;
изучить особенности организации аттестации;
выявить факторы повышения эффективности труда персонала;

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические и методические аспекты организации проведения аттестации персонала…………………...…………………...7-30
Организация проведения аттестации как фактор развития персонала……………………………………………..............……..…………..7
1.2. Современные методические подходы к организации проведения аттестации персонала……………………………………………..…………...19
1.3. Эффективность проведения аттестации персонала…………..………...24
Глава 2. Анализ эффективности существующей системы организации проведения аттестации персонала в МС (к) ОУ "Брюховская коррекционная школа-интернат VIII вида"……......…31-49
2.1. Характеристика организации…………………………………..………..31
2.2. Анализ системы организации проведения аттестации персонала в организации……………………………………………………………………..36
2.3. Оценка проблемы при проведении аттестации персонала……………..41
2.4. Организационное мероприятие по реализации проведения аттестации персонала……………....………………………………………….……………..42
Заключение ..……………………………………………………..…………...50
Список использованных источников и литературы …………………….54