Дидактические теории и системы античности
Контрольная работа, 27 Октября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Эпоха Античности представляет собой особый исторический период, когда происходило формирование основ европейской культуры, в том числе и связанной со сферой образования. Чисто географически Древняя Греция и Рим занимали небольшую территорию, тем не менее они были очень разнородны, в том числе и по складывающимся культурным традициям. Поэтому необходимо рассмотреть те основные тенденции целенаправленной организации процесса воспитания и обучения подрастающего поколения, которые были наиболее характерны для данных географических территорий и формировались в рамках становления определенных политических структур — полисов, республик и других государственных объединений.
Содержимое работы - 1 файл
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ И СИСТЕМЫ АНТИЧНОСТИ.docx
— 45.49 Кб (Скачать файл)В целом, согласно
учению Квинтилиана, в каждом ребенке
заложена определенная «понятливость»,
под которой он понимал способность к
обучению, нуждающуюся лишь в развитии
при определенной помощи со стороны родителей
и педагогов и прилежании со стороны самих
детей.