Дидактические теории, концепции, системы

Таким образом, мы познакомились с понятием дидактической системы, получили представление о предмете и задачах дидактики. Мы познакомились с основными мировыми дидактическими концепциями – традиционной и педоцентристской, а также современным процессом обучения; изучили их подходы к обучению, методы и теории образовательного и воспитательного процесса.Мы выделили в каждой из концепций основные направления и представителей этих направлений.

1. Введение…………………………………………………………………….2
2. Таблица……………………………………………………………………...3
3. Заключение…………………………………………………………………6
4. Литература………………………………………………………………….7