Die Liebe auf den ersten Blick

Внеклассное мероприятие  о немецкому языку

Wettbewerb “Die Liebe auf den ersten Blick”

 

Цель занятия: Работа на развитие коммуникативной компетенции в области монологической и диалогической речи.

Задачи: стимулировать речевую активность; прививать интерес к изучению немецкого языка; развивать  способности нестандартного мышления у детей.

Оснащение:

1. лазерный проектор и экран;
2. компьютер;
3. магнитофон;
4. аудиокассета с записью; 
5. презентация с фотографиями участников в Power Point

 

Ход мероприятия:

Звучит песня  Ф. Киркорова “Валентинов День”.

Ведущая: Herzlich willkommen zu unserem bemerkswerten Spiel “Die Liebe auf den ersten Blick”.

Ведущий: Sie sagen: “Ehen erden im Himmel geschlossen”, aber heute ist es in unserer Macht liebenden Herzen zu verbinden.

Applaus.

Ведущая: Wir haben vorher gefragt und drei unverheirateten Damen geluden, die den Wunsch zum Ausdruck gebracht

Ведущий: Drei unverheirateten Damen und  drei ledigen Kavaliere. Wir chekten ihre Pässe.

Ведущая: Begrüßen Sie unsere Teilnehmer!

Ведущий: Unsere Kavalier!

Фотография каждого  участника появляется на экране.

Все участники  постепенно поднимаются на сцену.

Alexey!

Er interessiert sich für den Basketball, hat gern, die freie Zeit mit den Freunden zu verbringen. In den Menschen schätzt die Ehrlichkeit und die Zielstrebigkeit. Aleksej hofft, das Mädchen des Traumes heute zu begegnen.

Sergey!

Er interessiert sich für den Volleyball, den Basketball und die Computerspiele. Träumt, Kosmonaut zu werden und, den Stern vom Himmel für das Lieblingsmädchen zu bekommen.

Phillip!

Er interessiert sich für den Sport und verbringt viel Zeit mit den Freunden. In den Menschen schätzt er den guten Sinn für Humor, die Richtigkeit den Prinzipien und die Selbstbeherrschung in einer beliebigen Situation. Phillip träumt auf den Smart-Kurort mit der lustigen Gesellschaft zu gehen.

Ведущая: Unsere Ladies!

Фотография каждой участницы появляется на экране.

Все постепенно поднимаются  на сцену.

Olga!

Sie charamant, gesellig und zielgerichtet das Mädchen. Olga mag der lärmenden Gesellschaften nicht. Sie hat gern in der Einsamkeit im Haus zu bleiben und zu träumen. In den Menschen schätzt die Aufrichtigkeit Olga und die guten Manieren. Sie träumt, um mit dem Tauchgerät im Pazifischen Ozean zu schwimmen und nach den Straßen in Mailand zu gehen.

Julija!

Sie gesellig und sympatisch, deshalb hat sie viele Freunde. Julija erreicht das Ziel und die Ausstattung eines beliebigen Business immer, dass sie angefangen hat. In den Menschen schätzt die Ehrlichkei, das Guten und das Selbstbewusstsein. Sie mag deutsche Sprache, Musik und Sport. Sie hofft, alle Träume zu realisieren.

Marija!

Sie gut, sympatisch und fleißiges Mädchen. Marija hat nicht gern, sich zu langweilen. Sie ist immer fertig, zu Hilfe der Freunde zu kommen. Marija hat gern, zu träumen und will das Geschäft für die Kinder öffnen, sie liebt die kleinen Kinder.

Ведущий: Und jetzt erkennen wir Ihre kleinen Geheimnisse. Hören Sie einigen Situationen zu. Die Situation für Sie,  Herren!.

Sie haben ein Treffen mit dem schönen Mädchen. Die Halbwege haben Sie gegangen und dann bemerkt, dass Sie verschiedene Socken angezogen haben. Was Sie werden machen?

1. Werden Sie vom Kummer weinen und werden heimkehren?

2. Nehmen Sie die Socken ab und werden mit bloßen Füßen gehen?

3. Können Sie andere Lösung geben?

Ведущая: Die Damen, ich biete Ihnen an, die nächste Situation zu entscheiden: bei Ihnen ist das Treffen mit dem jungen schönen Mann ernannt, aber plötzlich läuft die schwarze Katze Ihrem Weg hinüber. Was Sie machen werden?

1. Sie, und später aller heimkehren Werden, zu erklären?

2. weiter gehen Wird?

3. Ihre Variante?

Ведущий: Stellen Sie sich vor, dass Sie sich Ihre Freundin und im Auto befinden. Sie führt auf der Geschwindigkeit die 180 km / Uhr Ihre Reaktion?

1. Sie befinden sich im Schrecken und scherzen ständig mit der Verzweiflung.

2. Entreißen Sie das Steuerrad

3. Andere Variante

Ведущая: Wir kehren zu unseren Damen zurück. Die nächste Situation ist für Sie. Ihr Freund hat Ihnen im Transport auf den Fuß getreten. Was Sie werden machen?

1. Sie beginnen vorzuwerfen, dass er fast Ihnen das Bein zerbrochen hat?
2. Sie werden es nicht vorstellen.
3. Ihre Variante.

Ведущий: Die Situation für Sie, Herren. Ihre Freundin und Sie besuchen Ihre Freunde, aber die Gesellschaft viel zu langweilig?

1. Sie beginnen über allen zu scherzen?
2. Plazieren Sie sich näher zum Tisch mit den Getränken und dem Imbiss?
3. Ihre Variante.

Ведущая: Die Situation für unsere Damen. Sie haben ein Treffen mit dem schönen Jungen, er versucht, Sie zu vergnügen und springt in den Springbrunnen.

1. Springen Sie in den Springbrunnen gleich nach ihm?

2. Sie werden erschrocken, was die Miliz kommen wird und werden nach Hause weggehen?

3. Ihre Variante.

Ведущий: Und jetzt ist der Hauptteil unseres Programms, und es für unsere Teilnehmer notwendig, um die Auswahl zu machen.

Участники пишут  имя понравившегося парня или девушки

на листочках  бумаги. В это время звучит песня в исполнении школьного ансамбля “Someone is watching me”

Ведущая: Also, alle unsere Teilnehmer haben ihre Wahl gemacht. Und wir sind eifrig zu wissen, wer ist "Das Ideale Paar"?

Ведущий: Ich werde jeden Teilnehmer und seine oder ihre Wahl nennen

Ведущие произносят имя мальчика или девочки, которых они выбрали.

Ведущая: Alexey hat Olga gewählt.

Ведущий: Olga hat Sergey gewählt, etc.

Ведущая: Also, "Das Ideale Paar" ist:Phillip

Ведущий: and Mary.

Ведущая:  Wir werden ihnen eine Zeit geben, um mehr über einander zu erfahren.

В это время  звучит песня в исполнении школьного  ансамбля.

Ведущий: Das Lied "Yesterday"

Ведущая: Und jetzt werden wir sehen, wie viel sich unser "Ideales Paar" nähert. Die Regeln des Spiels sind die folgende: Wir werden Ihnen eine Frage stellen. Aber eine Person, an die es gerichtet wird, behält Schweigen eine Zeit lang, bis ein anderer die Antwort über den Ausschuss schreibt. Wenn Antworten zusammenfallen, bekommt ein Paar die Rechnung.

Ведущий задаёт вопрос, но тот не отвечает до тех пор,

пока второй не напишет предполагаемый ответ на доске сзади.

Ведущий: Wir werden mit Ihnen, Mary beginnen.

Sie hören, und Phillip schreibt.

Sie haben eine Ernennung. Aber Sie verspäten sich zu …?

1) 5 Minuten

2) 15 Minuten

3) Ich verspäte mich nicht

Ведущая: Frage an Phillip. Sie ändern sich Ihre Rolle.Phillip hörе, und Mary schreibе.

Sagen Sie immer die Wahrheit?

1) Ja, wenn es für mich nicht gefährlich ist.

2) Ich versuche, aber es ist nicht immer möglich.

3) Nie.

Ведущий: Frage an Mary. Sie können sich selbst eine Eigenschaft geben?

1. Charmant

2. Originall

3. Gesellig

Ведущая: Die folgende Frage wird an Phillip gerichtet. Essen Sie gern Kuchen in der Straße?

1. Nur wenn ich viel Hunger habe.

2. Ja.

3. Nie.

Ведущий: Und die letzte Frage an Mary. Was schätzen Sie in einem Mann?

1. Kraft

2. Intellekt

3. Schönheit

Ведущая: So, die letzte Frage an Phillip. Wir beenden unsere Befragung.

Welche Arten von Mädchen mögen Sie?

1. Brünetten

2. Braunhaarige Frauen

3. Blondinen

Другая сторона  передвижной доски украшена вырезанными  из цветной бумаги сердечками, в  соответствии с количеством набранных баллов.

Ведущий: Und wollen jetzt wir Ihre Hunderte aufzählen. Sie haben drei Hunderte. Schauen Sie auf den Ausschuss. Sie können drei "Herzen" öffnen und den Namen Ihres Preises lesen.

Ведущая: Aber wenn Sie "Das defekte Herz" das Spiel wählen, wird ablaufen.

На обратной стороне  сердечек написано название приза: “Шоколадка”, “Романтическая прогулка вокруг школы”, “Медленный танец”, “Песня о любви”, “Чай вдвоём”- две чашки с сердечками , “Два талона на обед в школьной столовой”, “Разбитое сердце”.

Ведущая: Wir bedanken uns bei allen unseren Teilnehmern. Wir gratulieren unserem "Idealen Paar", und das folgende Lied ist für sie. Alle Teilnehmer und Schauspieler werden zu einer Bühne eingeladen.

Ведущий: Das Lied “Lady in red”

Ende.

 

 

Литература: “Театрализованные  праздники, вечеринки, дискотеки” Дудникова  Г. П., Сагайда Л. – М. изд. “Феникс” 2004 г.

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/500085.