История высшей школы

Цель реферата – формирование целостного научного представления о сложившейся в России системе высшего образования на основе разнообразных источников, работ крупнейших специалистов.
Методологическую основу проведенного исследования составляют принципы историзма, всесторонности, достоверности, конкретности, научности, объективности и системности, диалектическое понимание процесса исторического развития, признание причинно-следственных связей событий и явлений, важной роли объективного и субъективного факторов в истории.