Классификация и харрактеристика занятий по ИЗО

За многовековую историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. Сегодня уже не ведется спор о том, что важнее в становлении личности: семья или общественное воспитание (детский сад, школа, другие образовательные учреждения). Современная наука единодушна в том, что без ущерба для развития личности ребенка, невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень квалифицированным воспитанием.

Введение......................................................................................................................2
1. Семья, ее виды и функции...................................................................................3
2. Роль дошкольного учреждения в организации взаимодействия с семьями воспитанников...........................................................................................................13
3. Формы и методы взаимодействия детского сада и семьи...............................16
Заключение................................................................................................................22
Литература.................................................................................................................24