Лекция – основная форма учебного процесса при подготовке юристов

Лекции должны стимулировать активную познавательную деятельность студентов, способствовать формированию творческого мышления.
Лекция ничем не заменима в тех случаях, где особенно важно личное эмоциональное воздействие лектора на студентов с целью повлиять на формирование их взглядов.

Введение
1 Лекция – основная форма учебного процесса
1.1 Зарождение лекционной формы обучения
1.2 Развитие лекционной формы обучения
1.3 Порядок подготовки и проведения лекции в юридическом вузе
2 Роль и место лекции в учебном процессе
2.1 Назначение лекции
2.2 Основные функции лекции
2.3 Классификация лекций
Заключение
Глоссарий
Список использованных источников