Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Декабря 2011 в 16:36, реферат
Наличие у учителя истории четких программных установок, стабильных учебников и методических пособии, дополнительной литературы еще в недавнем прошлом было важнейшим показателем эффективности и надежности работы школьного педагога. Определенному идеологически отшлифованному базису знании по всем курсам отечественной и всеобщей истории соответствовала четкая методическая надстройка в виде рекомендаций, указаний, разработок вплоть до того, как лучше построить и провести урок по той или иной теме.
Введение 2
1. Типы уроков 3
2. Виды уроков 10
3. Замысел урока 14
Заключение 19
Библиографический список 21