Использование опыта невербальной коммуникации межкультурного общения при разработке информационных технологий

Информационные технологии в профессиональном образовании успешно внедряются, как правило, при наличии удобного интерфейса. Построение сценариев диалогов в интерактивных обучающих программных продуктах, а также дизайн представленных электронных материалов становиться более эффективным, если учитывает национальные и региональные особенности образовательной среды.