Психодиагностика и средства изучения индивидуальных особенностей личнсоти

Психология наших дней – теоретическая дисциплина, изучающая человека, а так
же система прикладного знания, позволябщая и психологу-практику, и
специалисту-смежнику (педагогу, руководителю, тренеру, врачу)
совершенствовать свою работу с людьми. Тема данной работы посвящена
психодиагностике – разделу психологического знания, формирующемуся на стыке
фундаментальных отраслей психологии с практическими отраслями жизни.

Введение.
I. Понятие и индивидуальные особенности личности.
II. Психодиагностика как наука.
1. Предмет и принципы психодиагностики
2. Основные методы психодиагностики и их классификация
3. Краткие характеристики психодиагностических методик
III. Конструирование типичных диагностических процедур.
1. Тесты и тестирование
2. Требования, предъявляемые к тестам
3. Особые требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам
4. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов
IV.Психодиагностика образовательной системы.
V. Психодиагностическое мастерство школьного педагога.
VI. Комплексная взаимосвязь задач педагога и психолога в школе.
Заключение.
Список использованной литературы