Психолого-педагогический патронаж в системе специального образования
Курсовая работа, 18 Января 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Задачей данной курсовой является проанализировать широкий спектр долгосрочных мер комплексной реабилитационной помощи, ориентированных на семью ребенка с отклонениями в развитии и осуществляемых в процессе согласованной работы специалистов разного профиля.
Целью работы является выявление сущности диагностики, информационного поиска и помощи в выборе образовательного маршрута, проектирования индивидуальных реабилитационных программ, первичной помощи в реализации планов.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
I ГЛАВА. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПАТРОНАЖА В СИСТЕМЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………………...4
1.1 Особенности специального образования……………………..4
1.2Психолого-педагогический патронаж в системе специального
образования………………………………………………………9
II ГЛАВА. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПАТРОНАЖА В СИСТЕМЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………...14
2.1 Психолого-педагогический патронаж……………………….14
2.1.1 Психолого-медико-педагогические коммисии и
консультации (ПМПК)………………………………...19
2.1.2 Обучение в домашних условиях……………………….23
2.1.3 Реабилитационные центры……………………………..24
2.2 Медико-социальная профилактика и ранняя комплексная
помощь………………………………………………………..25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………27
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………28
ПРИЛОЖЕНИЕ