Зарождение психологии как науки. Основные этапы развития психологии

      Гештальт-терапия  дает клиенту возможность уйти от социально-нормированных и социально-контролируемых чувств к подлинным, отказаться от стереотипов  и клише, открыться новому опыту. Основная задача гештальт-терапевта  состоит в том, чтобы «выбить» клиента из привычной жизненной  позиции, которая позволяет ему  спрятаться от реальности, помочь ему  увидеть все многообразие жизненных  выборов и стать свободным  и ответственным за свою жизнь.

      Мудрость  тела, так же как и понятие самоактуализирующей  тенденции, принятое в клиент-центрированной психотерапии К. Роджерса, в гештальтерапии прежде всего выражает уважение и  доверие к личности, свойственные гуманистическим направлениям психотерапии.

   В процессе гештальт-терапии на пути к раскрытию своей истинной индивидуальности пациент проходит через пять уровней, которые Перлз называет уровнями невроза. 
 
 
 
 
 

Литература:

1. Введение в психологию. Под ред. Петровского А.В. М.: Академия, 1996 - 496 с.

2. Джордж  Франкл  «Неизведанное Я» /Перевод И.Е.Киселевой/ George Frankl. The Unknown Self. London: Open Gate Press, 1990 М.: "Прогресс", 1998.

3. Дэниел  Н. Робинсон «Интеллектуальная история психологии» /Перевод М.Тимофеевой/ Daniel N.Robinson. An Intellectual History of Psychology. The University of Wisconsin Press, 1986 М.: Институт философии, теологии и истории св.Фомы, 2005.

4. Мотылёва Т. Л.  Внутренний монолог и «поток сознания», в её кн.: Зарубежный роман сегодня, М., 1966.
5. Обухова Л. Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник. -- М., Российское педагогическое агентство. 1996, 374 с. 

6. Татаркевич  В. История философии. Античная и средневековая       философия. Пермь Издательство Пермского Университета 2000. - 482 с.

7. Ярошевский  М.Г. ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ от античности до середины ХХ в.,М., 1996.

8. «И, наконец, мораль…» http://libelli.ru/works/idols/11.htm
9.   История психологии.конспект лекций.    http://www.fictionbook.ru/author/alekseyi_sergeevich_luchinin/istoriya_psihologii_konspekt_lekciyi/read_online.html?page=3
10. Маркова Т.И. «НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ» http://comenius8.narod.ru/conferens/dnc2009/markova.htm
11. Марцинковская Т. История детской психологии. http://www.syntone.ru/library/books/content/2307.html?current_book_page=all