Культурные достижения эпохи Средневековья
Доклад, 23 Января 2012
Мощный всплеск в культурной жизни многих европейских стран, который пришелся в
основном на XIV — XVI столетия, а в Италии начался еще в XIII в., принято называть эпохой
Возрождения (Ренессанса). Первоначально новое явление в европейской культурной жизни
выглядело как возвращение к забытым достижениям античной культуры в области науки,
философии, литературы, искусства, возвращение к классической «золотой латыни». Так, в
Италии разыскивались рукописи античных писателей, извлекались из забытья произведения
античной скульптуры, архитектуры.
Культурные достижения человечества первобытной эпохи
Реферат, 04 Декабря 2012
Историческая периодизация древнего мира. Культура собирательства и охоты – наиболее продолжительный этап развития человечества. Культура первобытного общества: ее смысл, элементы и функции. Переход от присваивающего к производящему хозяйству.
Культурные преобразования в быту в эпоху Петра Великого
Реферат, 10 Января 2013
Целью реформ Петра было создание облика новой России, что было невозможно достигнуть без серьезных изменений в сфере культуры, науки, образования.
Именно благодаря его усилиям в России стало утверждаться мнение, что в области просвещения, науки, культуры, быта прогрессивно и полезно то, что уже прошло проверку временем в передовых западных странах и вывело их на ведущие позиции в мире. Но Петр стал перенимать не только действительно нужные и полезные научно-технические достижения, знания, образ жизни и даже образ мыслей, но и то, что для России, во многом не готовой к европейским новшествам, было бессмысленным, вредным и даже губительным.
Культурные эпохи Древней Греции
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 05 Июня 2013
Термин «античность» происходит от латинского слова antiquus – древний. Им принято называть особый период развития древней Греции и Рима, а также тех земель и народов, которые находились под их культурным влиянием. Хронологические рамки этого периода, как и любого другого культурно-исторического явления, не могут быть точно определены, однако они в значительной мере совпадают со временем существования самих античных государств: с XI-IX вв. до н.э., времени становления античного общества в Греции и до V н.э. – гибели римской империи под ударами варваров.
Постмодерн, как культурная эпоха
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 25 Декабря 2012
В начале ХХ века классический тип мышления эпохи модерна меняется на неклассический, а в конце века — на постнеклассический. Для фиксирования ментальной специфики новой эпохи, которая кардинально отличалась от предшествующей, требуется новый термин. Современное состояние науки, культуры и общества в целом в 70-е годы прошлого века было охарактеризовано Ж.-Ф. Лиотаром как «состояние постмодерна». Зарождение постмодерна проходило в 60-70-е гг. ХХ века, оно связано и логически вытекает из процессов эпохи модерна как реакция на кризис её идей, а также на так называемую «смерть» супероснований: Бога (Ницше), автора (Барт), человека (гуманитарности).
Культурно-педагогический анализ эпохи
Сайт-партнер: stud24.ru
Контрольная работа, 03 Ноября 2012
В 476 г. под натиском германских племен пала Римская империя. Эта дата - точка отсчета европейского Средневековья, которое завершилось к XVII в. Период Средневековья охватывает время с V в. по Х VI в.
Культурная картина мира в эпоху модерна
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 19 Декабря 2011
Модерн (франц. moderne, лат. modernus – новый, современный) – это период развития европейского искусства на рубеже XIX-XX веков, который включал различные художественные течения и школы.
Основной целью модерна стало объединение в антиэклектическом движении – стремлении противопоставить свое творчество эклектизму предыдущего периода.
Модерн как течение существовал не долго, и имеет достаточно четкие хронологические границы: от конца 1880-х годов до 1914 года, то есть начала Первой мировой войны, оборвавшей естественное развитие искусства в большинстве стран Европы.
Культурные достижения первобытной эпохи
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 07 Декабря 2011
Первобытность – это детство всего человечества. Именно на первобытную эпоху приходится большая часть истории человечества. Одно из наиболее ярких событий того времени – переход человека от стадии умелого (Homohabilis) к стадии разумного (Homosapiens). Многие склонны думать, что человек произошел от африканских обезьян 8–5 млн. лет назад, поскольку обезьяны разделились на две ветви.