Понятие метода научного познания
30 Ноября 2011 в 12:21, контрольная работа
Цель данной работы раскрыть понятие научно метода, методологии как научной дисциплины и описать типы методов, их характеристику и взаимосвязь, основные методы теоретического и эмпирического познания.
Определение понятия научного наблюдения
26 Апреля 2012 в 00:20, доклад
Чтобы лучше понять, о чем пойдет речь, нужно дать определение самому процессу наблюдению. Под наблюдением в подразумевают непосредственное восприятие действительности в целях упорядочения опыта и проверки выдвигаемой в исследовании гипотезы. В широком смысле слова любое научное знание начинается с наблюдения. В одних случаях мы наблюдаем сами, в других-пользуемся данными наблюдений других лиц.
Понятие о методе и методологии научного познания
11 Апреля 2011 в 18:41, реферат
Цель и задача методологического исследования науки и её формирования заключается в развёртывании таких представлений о науке и научной деятельности, которые бы учитывали различные аспекты и характеристики науки, полученные в сложившихся направлениях методологии, логики и науковедения.
Формирование научно-философского понятия материи
09 Декабря 2012 в 12:57, доклад
Понятие материи является фундаментальным как для философии, так и для естествознания. Их связь при решении основного вопроса философии (об основе единства мира, человека, сущности бытия этого мира) определила этапы, эволюцию взглядов на материю и ее атрибуты, что, в свою очередь, нашло отражение в существовании основных исторических форм материализма. Можно выделить несколько этапов в развитии взглядов на материю: античная философия, эпоха Возрождения и позднейшее развитие философии и естествознания, марксистская философия.
Формирование научно-философского понятия "материя"
15 Апреля 2011 в 20:00, реферат
Одним из атрибутов материи является ее неуничтожимость, которая проявляется в совокупности конкретных законов сохранения устойчивости материи в процессе ее изменения. Исследуя фундамент материи, современная физика открыла всеобщую превращаемость элементарных частиц
Понятие методологических требований к научному докладу
14 Декабря 2011 в 15:36, доклад
Методология – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности.3
Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.4
Научный менеджмент Ф. Тейлора – основные понятия и принципы
08 Декабря 2011 в 19:20, реферат
Управление, управленческий труд, превращение его в особый вид деятельности, отличной от непосредственного производства, связано с кооперацией труда. Кооперация труда в примитивной форме существовала уже в первобытнообщинном строе: как простое соединение усилий многочисленных работников. Но исследователи истории менеджмента подчеркивают, что отдельные признаки управления появляются уже в древнейших обществах – Шумере, Египте, Аккаде - происходит трансформация высшей касты священников в религиозных функционеров, а по сути говоря, менеджеров. Этому способствовало изменение религиозных принципов - вместо человеческих жертв стали преподносить символические жертвы в виде подношения денег, скота, масла, ремесленных изделий.
Понятие и виды гипотезы и её роль в развитии научного познания
04 Декабря 2011 в 15:31, реферат
Гипoтeзa (тoчнee, нaучнaя гипoтeзa) - этo cвязующee звeнo мeжду знaниeм и нeзнaниeм o coбытиях, фaктaх. Aнaлизируя и coпocтaвляя нaкoплeнныe дaнныe, учeный нeрeдкo пoльзуeтcя дoпущeниями и прeдпoлoжeниями, выcкaзывaeт oригинaльныe cуждeния. Пo cлoвaм И. Кaнтa гипoтeзу нeльзя рacцeнивaть кaк нeкую мeчту, oнa ecть мнeниe o дeйcтвитeльнoм пoлoжeнии вeщeй, вырaбoтaннoe пoд cтрoгим кoнтрoлeм рaзумa. «Прeждe чeм нeчтo принимaть и утвeрждaть, - пиcaл oн в трaктaтe «Лoгикa», - прихoдитcя имeть мнeниe, нo при этoм cлeдуeт ocтeрeгaтьcя тoгo, чтoбы принимaть мнeниe зa чтo – либo бoльшee, чeм прocтoe мнeниe. C мнeния мы пo бoльшeй чacти нaчинaeм вcякoe пoзнaниe.
Опора на наглядно – образное мышление как средство формирования научных понятий у младших школьников
30 Октября 2011 в 11:50, курсовая работа
Изучение мышления относится к числу самых трудных проблем психологии. Что такое мышление и какова его роль в познании, труде, жизни интересовало человечество с давних пор.
Понятие парадигмы и логика научных революций в концепции Т.Куна И. Лакатос. Концепция внутреннего единства логики. Доказательства и опро
16 Февраля 2012 в 08:32, контрольная работа
В рамках молодежной культуры существуют различные образования и явления, представляющие собой альтернативные или вариантные формы общественных или культурных процессов. Иногда они представляют собой своеобразный вызов обществу, стихийный протест против конкретных общественных явлений, поиск иных идеалов.
Элементы неформальных поведенческих установок, которые С.П.Мамонтов называет контркультурой, всегда присутствуют в культуре поколений. [1] Характеризуя это явление П.С. Гуревич, пишет, что в истории культуры складываются такие ситуации, когда локальные комплексы ценностей начинают претендовать на некую универсальность. Они выходят за рамки собственной культурной среды, возвещают новые ценностные и практические установки для широких социальных общностей. В этом случае можно говорить уже не о субкультурах. Это скорее контркультурные тенденции.