Нравственное воспитание школьников
28 Марта 2012 в 13:19, реферат
Актуальной задачей в настоящее время является воспитание у детей младшего школьного возраста нравственно-волевых качеств: самостоятельности, организованности, настойчивости, ответственности, дисциплинированности. Формирование нравственно-волевой сферы – важное условие всестороннего воспитания личности ребенка. От того, как будет воспитан школьник в нравственно-волевом отношении, зависит не только его успешное обучение, но и формирование жизненной позиции.
Нравственное воспитание школьников
22 Марта 2013 в 11:21, курсовая работа
Нравственное воспитание школьников в целом осуществляется в процессе обучения, через содержание преподаваемых предметов, способы взаимодействия учителя и учащихся, стиль их взаимоотношений; в процессе специально организованного просвещения (занятия по этике, беседы с учащимися на этические темы и т.д.); при формировании нравственного опыта в коллективной жизни; при воспитании нравственных привычек и формировании нравственных чувств1.
Нравственное воспитание младших школьников
19 Марта 2012 в 19:13, реферат
Во все века люди высоко ценили нравственную воспитанность. Глубокие социально- экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о ее молодежи. В настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности. Поэтому актуальность проблемы воспитания младших школьников связана, по крайней мере, с четырьмя положениями:
Нравственное воспитание младших школьников
09 Мая 2012 в 13:15, курсовая работа
Целью нашего исследования является изучение педагогических условий нравственного воспитания школьников.
Ставим перед собой следующие задачи:
1. Провести анализ литературных источников по проблеме исследования;
2. Рассмотреть характеристики младшего школьного возраста;
Нравственное воспитание младших школьников
27 Февраля 2012 в 23:49, курсовая работа
В связи с этим, целью нашего исследования является теоретическое обоснование возможности нравственного воспитания в процессе учебной деятельности, и разработка методики нравственного воспитания в процессе формирования учебной деятельности.
Объект исследования - учебная деятельность школьников.
Предмет исследования - нравственное воспитание школьников в учебной деятельности.
Нравственное воспитание младших школьников
23 Ноября 2011 в 20:32, курсовая работа
Актуальность исследования. Во все века люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность. Глубокие социально- экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о ее молодежи. В настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности. Поэтому актуальность проблемы воспитания младших школьников связана, по крайней мере, с четырьмя положениями:
Во-первых, наше общество нуждается в подготовке широко образованных, высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности.
Во-вторых, в современном мире маленький человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые (источники) ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка, на еще только формирующуюся сферу нравственности.
Нравственное воспитание младших школьников во внеклассной работе
22 Декабря 2011 в 11:46, курсовая работа
Цель исследования: определение содержания и методов нравственного воспитания младших школьников во внеклассной работе.
Гипотеза исследования: Деятельность учителя по нравственному воспитанию младших школьников будет результативной, если:
- в процессе внеклассной работы создаются условия для нравственной деятельности младших школьников;
- в центре внимания учителя находится личность ученика как ценность и субъект нравственной деятельности;
- младшие школьники систематически включаются в обсуждение жизненно важных проблем нравственного характера.
Современные методы нравственного воспитания у старших школьников
21 Января 2012 в 15:36, курсовая работа
Проблема нравственного воспитания в широком смысле слова относится к числу проблем, поставленных всем ходом развития человечества. Дети являются гордостью своих родителей. В них всё им мило и дорого. Но не всегда они задумывались над тем, что привлекательность ребёнка не только в красоте его внешнего вида, главное, в другом - как подрастающий ребёнок ведёт себя? Как держится на людях? Каковы его манеры - мимика, жесты, движения, осанка? Случается, что даже хорошо образованные люди не всегда выглядят воспитанными, т.к. не выработали в себе элементарных норм культуры поведения, поэтому вопросы нравственного воспитания детей с наибольшей остротой встают именно в наши дни.
Нравственное воспитание младших школьников на уроках физической культуры
14 Декабря 2011 в 19:09, статья
Цель: повышение уровня нравственной культуры младших школьников на уроках физической культуры.
Задачи:
• Изучить состояние проблемы формирования нравственной культуры младших школьников на уроках физической культуры в научно-методической литературе.
• Выявить уровень сформированности нравственной культуры младших школьников.
• Разработать методику формирования нравственной культуры младших школьников, основанную на использовании спортивных праздников и эстафет и экспериментально проверить ее эффективность.
Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе
18 Октября 2011 в 22:38, курсовая работа
Главной задачей учителя начальных классов является процесс становления в каждом ребенке Человека, но этот процесс очень сложен, а результат его во многом зависит от мастерства педагога, от того насколько он умеет одухотворить человеческие стремления в достижении собственного идеала.
Методы формирования сознания как средство нравственного воспитания школьников
14 Января 2012 в 18:05, курсовая работа
Цель: теоретически обосновать и проверить в опытно-практической работе значение методов формирования сознания в нравственном воспитании учащихся.
Задачи:
1. На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыть сущность процесса нравственного воспитания школьников.
2. Выявить особенности нравственного воспитания школьников разного возраста.
3. Уточнить значение методов формирования сознания в нравственном воспитании учащихся.
4. Поверить в опытно-практической работе эффективность использования методов формирования сознания в нравственном воспитании учащихся.
Народные сказки как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников
15 Ноября 2011 в 12:33, дипломная работа
Целью данной работы является определение возможности народных сказок в формировании нравственных качеств младших школьников.
Задачи:
1.Выявить особенности нравственных качеств личности младшего школьника.
2. Определить особенности организации работы со сказкой в начальной школе.
3. Разработать серию занятий по формированию нравственных качеств младших школьников с использованием народных сказок.