Образование в Беларуси
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Доклад, 04 Марта 2013
Научный и интеллектуальный потенциал является главным стратегическим ресурсом Беларуси. В 1950-х Беларусь стала страной всеобщей грамотности. В 1989 году, согласно результатам переписи, 899 человек на каждую тысячу занятых в народном хозяйстве было высшего и среднего образования; 144 человек среди них были выпускники высших учебных заведений. Таким образом, мы можем сказать, что Беларусь развитой системой образования. Он обнял 11000 образовательных учреждений; 430000 учителя работали там, 33 процентов населения приняли участие различные формы занятий.
Проблемы образования Беларуси
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 29 Октября 2013
Авторитарный стиль правления в стране так проник во все сферы, а в образование - начиная с Министерства образования, областных отделов образования, и заканчивая учреждениями образования, где и дети и педагоги находятся в подавленном угнетенном состоянии. О такой атмосфере в белорусской школе шла речь на заседании круглого стола «Проблемы образования Беларуси».
Доцент Николай Ковш, в течение нескольких десятков лет преподававший в школе математику и физику, говорит, что школа отражает государственную авторитарную модель: «В образовании есть множество царьков, которые соответственно ведут себя и знают один ответ на все проблемы и вопросы: «Я сказал, как будет, не нравится - уходи».
Развитие образовани я в Беларуси
Сайт-партнер: referat911.ru
Реферат, 24 Ноября 2013
Свидетельством достигнутых результатов являются досрочное выполнение Республикой Беларусь ряда Целей развития тысячелетия, высокий уровень человеческого развития, обеспечение политической и социально-экономической стабильности в стране.
Выбор курса на создание социального государства позволил определить верную стратегию ее функционирования и развития. Об этом свидетельствуют такие макропоказатели, как уровень грамотности взрослого населения (99,7%), охват базовым, общим средним и профессиональным образованием занятого населения (98%). По показателям поступления детей в начальную и среднюю школу, количеству студентов высших учебных заведений Беларусь находится на уровне развитых стран Европы и мира.
Трансформация образования в Беларуси
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 16 Сентября 2014
Трансформационная (переходная) экономика представляет собой особое состояние экономической системы, когда она функционирует в период перехода общества от одной сложившейся исторической системы к другой. Трансформационный период — это период времени, в течение которого общество осуществляет коренные экономические, политические и социальные преобразования, а экономика страны переходит в новое, качественно иное состояние в связи с кардинальными реформами экономической системы
Трансформация образования в Беларуси
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 16 Сентября 2014
Трансформационная (переходная) экономика представляет собой особое состояние экономической системы, когда она функционирует в период перехода общества от одной сложившейся исторической системы к другой. Трансформационный период — это период времени, в течение которого общество осуществляет коренные экономические, политические и социальные преобразования, а экономика страны переходит в новое, качественно иное состояние в связи с кардинальными реформами экономической системы [1, c. 135].
Трансформационная экономика характеризуется следующими основными чертами, отличающими ее от других сложившихся систем.
Образование в Беларуси на английском языке
Сайт-партнер: stud24.ru
Методичка, 22 Октября 2011
Учебно-методическое пособие содержит тексты для изучающего и ознакомительного чтения, лексический материал, комплекс упражнений и заданий для формирования англоязычных коммуникативных навыков студентов в рамках темы «Высшее образование в Республике Беларусь. Белорусский государственный экономический университет» по дисциплине «Иностранный язык (английский)». Предназначено для студентов БГЭУ дневной формы обучения.
Место и роль Беларуси в международном образовании
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 26 Мая 2014
Цель моей курсовой работы заключается в том, чтобы определить какое место белорусское образование занимает в международной среде.
Задачи курсовой работы:
-изучить систему белорусского образования;
-изучить международные программы по обмену студентами;
- изучить международную деятельность на примере Белорусского государственного университета.
Образование во всем мире является неотъемлемой частью нашего развития и саморазвития.
Развитие культуры и образования в Беларуси в 19 веке
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 27 Сентября 2013
История отечественной культуры – наше духовное богатство. В культуре заключена память народа, через культуру каждое новое поколение, вступая в жизнь, ощущает себя частью этого народа. В понятии “культура” человек и его деятельность выступают как синтезирующая основа, поскольку сама культура есть творение человека, результат его творческих усилий.
Во второй половине ХIХ века Белоруссия вступила на путь капиталистического развития и стадию формирования новой исторической общности людей. В результате промышленной революции произошли коренные изменения в технике и организации производства. Быстрыми темпами шло развитие товарно-денежных отношений, формирование единого рынка.