Организация социальной работы по охране семьи, материнства и детства

Курсовая работа, 24 Ноября 2011

Цель: выявить основные теоретические подходы к построению профессиональной деятельности социального работника, определить ее основные направления, принципы, методы и роль в помощи и поддержке семье, материнству и детству.
Задачи: проанализировать феномен семьи, материнства и детства.
Обозначить основные социальные проблемы семьи, материнства и детства.
Выявить государственную социальную помощь семье, материнству и детству посредством социально-правового аспекта государственной деятельности.
Проанализировать социальные программы по работе с семьей, материнством и детством.

Организация социально-медицинской работы в суицидологическом центре

Контрольная работа, 19 Марта 2012

Суицидология – междисциплинарная область научного знания, изучающая причины суицидального поведения и пути его профилактики. Суицидология тесно связана с такими дисциплинами, как психология, психиатрия, физиология и социология.
Основным понятием в суицидологи является понятие суицида – от лат. переводится как уничтожать себя; под ним понимают акт лишения себя жизни, при котором человек действует преднамеренно, целенаправленно и осознанно. Это научное определение понятий суицидологии, раскрывающие общую сущность проблемы.

Организация социальной работы с семьей по профилактике детской беспризорности

Контрольная работа, 21 Января 2012

На сегодняшний день в России имеются серьезные проблемы в основных сферах жизнедеятельности детей, вызывающие озабоченность, как государственных органов, так и широкой общественности, на решение которых предполагается сосредоточить особые усилия. В первую очередь это проблемы здоровья, питания, социального неблагополучия детей.

Социальная работа с молодежью в деятельности молодежных общественных организаций

Курсовая работа, 17 Декабря 2011

Цель исследования – определить молодежь как объект и субъект социальной работы.
Задачи исследования:
- определение основных характеристик молодежи;
- выделить основные проблемы молодых людей в Российской федерации;
- исследовать содержание деятельности молодежных общественных организаций в рамках социальной работы с молодежью;
- выявить основные проблемы деятельности современных молодежных организаций

Основные требования к организации эксперимента и его процедуре в области социальной работы

Курсовая работа, 21 Октября 2011

Общая логика эксперимента состоит в том, чтобы при помощи выборе некоторой экспериментальной группы (или групп) и помещения её в необычную (экспериментальную) ситуацию (под воздействие определённого фактора) проследить направление, величину и устойчивость изменения интересующих исследователя характеристик, которые могут быть названы контрольными.

Организация работы органов социальной защиты населения с инвалидами и престарелыми гражданами

Реферат, 07 Ноября 2011

В последнее время специалисты разных профессиональных направлений ведут разработку технологии социального, социально-медицинского, социально-психологического сопровождения инвалидов. Идет активное обсуждение опыта работы ведущих социально-реабилитационных центров в специальных журналах, на конференциях и других научно-практических форумах. Однако, есть необходимость постоянного и целенаправленного изучения проблем инвалидов, как на государственном, так и региональном уровне, в том числе и университетском.
Инвалидность – это не только проблема личности, но и государства и общества в целом. Эта категория граждан остро нуждается не только в социальной защите, но и в понимании их проблем со стороны окружающих людей, которое будет выражаться не в элементарной жалости, а в человеческом сочувствии и равном отношении к ним каксогражданам.

Особенности организации социального страхования лиц, самостоятельно обеспечивающих себя работой

Курсовая работа, 11 Января 2012

Страхование - важнейший элемент системы общественных, главным образом, экономических отношений, который присущ любой исторически сложившейся форме совместной деятельности людей.
Переход от государственного социализма к смешанной, многоукладной экономике в России потребовал глубоких реформ не только в экономике, но также в области социальной политике в соответствии с новыми принципами формирования социально ориентированной рыночной экономики.
В страховании реализуются определенные экономические отношения, складывающиеся между людьми в процессе производства, обращения, обмена и потребления, материальных благ. Оно предоставляет всем хозяйствующим субъектам и членам общества гарантии в возмещении ущерба.

Содержание и методика психосоциальной работы в организациях и учреждениях социального обслуживания

Контрольная работа, 27 Ноября 2011

Актуальность темы: критические жизненные ситуации обосновываются тем, что проблема психологического и психического здоровья населения является центральной в разработке научных основ практической психологии и деятельности психологической службы. Критические жизненные ситуации - явления социальные, порождаемые самой природой общественной жизни. В самом общем виде их можно охарактеризовать как ситуации, порождающие дефицит смысла в дальнейшей жизни человека. Венгерский физиолог Е. Ангел пишет: «После исчезновения разумных земных перспектив человек видит перед собой пустой горизонт, на котором единственной конечной точкой маячит лишь смерть».

Технология проведения беседы с поступающим на работу. Социальная политика государства и организации

Контрольная работа, 19 Февраля 2012

Стратегия функционирования и развития любого предприятия (организации) немыслима без обращения к персоналу. Для того чтобы обеспечить эффективное функционирование предприятия, на нем должна быть сформирована сильная команда, способная поддерживать его высокий профессиональный авторитет.

Организация социально-педагогической работы по профилактике аддиктивного поведения учащихся в образовательном учреждении

Курсовая работа, 20 Апреля 2011

Предмет работы – социально-педагогическая работа по профилактике аддиктивного поведения у подростков.
Исследование ставит перед собой следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие аддикции, виды ее реализации;
2. Обосновать положение о том, что особенности подросткового возраста являются фактором риска формирования аддиктивной стратегии взаимодействия с миром;
3. Диагностировать склонность подростков к аддиктивному поведению;
4. Организовать и провести социально-педагогическую работу по профилактике аддиктивного поведения учащихся в специальном образовательном учреждении.