Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы
Реферат, 26 Декабря 2011
Нарушение эмоционально-волевой сферы является ведущим признаком при синдроме РДА и может проявиться в скором времени после рождения. Так, в 100% наблюдений (К.С.Лебединская) при аутизме резко отстает в своём формировании самая ранняя система социального взаимодействия с окружающими людьми — комплекс оживления. Это проявляется в отсутствии фиксации взгляда на лице человека, улыбки и ответных эмоциональных реакций в виде смеха, речевой и двигательной активности на проявления внимания со стороны взрослого. По мере роста ребенка слабость эмоциональных контактов с близкими взрослыми продолжает нарастать.
Особенности эмоционально-волевой сферы в подростковом возрасте
Курсовая работа, 22 Декабря 2011
Цель данной работы: выявление особенностей эмоционально-волевой сферы в подростковом возрасте.
Объект данного исследования: подростковый возраст.
Предмет: особенности развития эмоционально-волевой сферы подростка.
Задачи исследования:
1. Теоретически изучить проблему развития эмоций и воли в подростковом возрасте.
2. Обосновать основные направления экспериментального изучения развития эмоций и воли в подростковом возрасте.
3. Выявить особенности развития эмоционально-волевой сферы в подростковом возрасте.
Особенности эмоционально-волевой сферы у умственно отсталых детей (9-11 лет)
Курсовая работа, 26 Марта 2012
Цель нашего исследования заключается в психологическом изучении особенностей эмоционально-волевой сферы умственно отсталого ребенка.
Объектом исследования: процесс развития эмоционально-волевой сферы у умственно отсталых учащихся вспомогательной школы.
Предметом исследования является особенности развития эмоционально-волевой сферы у умственно отсталых детей.
Гипотеза исследования.
Применение психокоррекционной развивающей программы для умственно отсталых детей способствует развитию эмоционально-волевой сферы и повышает их самооценку.
Особенности развития эмоциональной сферы у слабовидящих детей младшего школьного возраста на уроках музыки
Дипломная работа, 04 Мая 2012
Актуальность. На современном этапе воспитания и образования школьников развитию эмоциональной сферы не всегда уделяется достаточное внимание. Каждому педагогу важно понимать эмоциональное состояние другого человека и уметь адекватно выразить свое. Нехватка положительных эмоций отрицательно влияет на развитие ребенка в целом.
Психофизиологические особенности эмоциональной сферы мальчиков-правшей, их влияние на выбор профессиональной деятельности
Аттестационная работа, 30 Мая 2012
У левшей более развиты творческие способности, они более эмоционально восприимчивы. Интеллект не нарушается, способны на креативное мышление. Мальчик левша может стать успешным в различных видах деятельности: как математик, так и художник; как спортсмен, так и писатель.