Ответы по философии

19 Сентября 2011 в 13:42, шпаргалка

Ответы на 18 вопросов.

Ответы по философии

12 Октября 2011 в 22:29, шпаргалка

Ответы на 60 вопросов.

Ответы по философии

16 Октября 2011 в 20:04, шпаргалка

Ответы на 45 вопросов.

Ответы по философии

29 Ноября 2011 в 08:17, шпаргалка

Ответы на 44 вопроса.

Ответы по философии

07 Апреля 2011 в 22:17, шпаргалка

Ответы на 31 вопрос.

Ответы по философии

19 Января 2011 в 11:20, шпаргалка

Ответы на 38 вопросов.

Ответы по философии

18 Января 2011 в 04:32, шпаргалка

Основные темы и понятия.

Ответы по философии

28 Декабря 2010 в 20:00, шпаргалка

Шпаргалка по общей философии.

Ответы по философии

18 Января 2011 в 13:50, шпаргалка

30 вопросов.

Ответы на вопросы к экзамену по философии

22 Декабря 2010 в 20:18, шпаргалка

Ответы по общей философии.

Ответы на вопросы для самоконтроля по философии

13 Ноября 2010 в 22:23, контрольная работа

1.Какова этимология понятия «философия»? (Как оно переводится с древнегреческого?)
Философия с др.-греческого переводится как любовь к мудрости.
Философия – дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Философия обычно описывается как теория или науки, одна из форм мировоззрения, одна из форм человеческой деятельности, особый способ познания .Вид духовной деятельности, формирующий общественное сознание, который рационально, в предельно общих понятиях ставит и разрешает коренные мировоззренческие вопросы.
2. Каков круг основных вопросов философии?
Основным вопросом философии как особой науки является проблема отношения мышления к бытию, сознания к материи.
Круг основных вопросов философии: Что есть мир? Что есть человек? Каково его место в мире? В чем смысл его жизни? Что есть род человеческий? Что есть Бог? Что есть жизнь? Что есть смерть? Что есть счастье? Это так называемые смысложизненные вопросы, их еще называют «вечные», поскольку перед их решением оказывается каждое поколение. Человек познает, преобразует и творит свой мир, задача же философии раскрыть и обосновать возможности человека, помочь ему найти своё место в мире.

Вечные вопросы философии и ответы на них в мировых религиях

16 Декабря 2010 в 19:45, реферат

Философы же тратят на поиск ответов почти всю жизнь, они в постоянном поиске ответов, находя их , через какое-то время они убеждаются в ложности последних, снова поиски, снова неудовлетворенность результатами, борьба с неизвестностью, стремление к истине становится их жизнью, всем. И при всем при этом они прекрасно понимают, что никогда не достигнут совершенства, ведь вечные вопросы они на то и вечные , что на них никогда нельзя дать исчерпывающих , определенно верных и истинных ответов. Но это не удручает мудреца-философа, он даже находит удовольствие в этом постоянном поиске. Чем глубже и объемней полученный ответ, тем больше новых вопросов он ставит перед философским сознанием. В отличии от «невежественных глупцов», мыслители хотя бы осведомлены о своем «неведении» и пытаются хоть на немного приблизиться к истине, хоть и прекрасно понимают что абсолютной истины как таковой не существует, существует лишь путь к ней, состоящий из размышлений, различных допущений, гипотез, догадок . Думая, человек совершенствуется, расширяет свой кругозор, самоутверждается, может быть.. Думая, человек становится Человеком в прямом смысле этого слова.

Философия – это поиск и нахождение человеком ответов на главные вопросы бытия

08 Марта 2012 в 21:21, творческая работа

В данной работе мы рассмотрим, чем же является философия с личной точки зрения индивида. Научное определение философии должно быть приблизительно одинаковым в каждом учебнике или научном труде. Личное же определение понятия философия может быть разным для каждого человека. Тем не менее, и здесь не может и не должно быть слишком большого разброса мнений. Всё-таки философия – это вполне определённая наука. Она имеет свой объект и предмет исследования, решает определённые познавательные задачи. Так, что взгляд конкретного человека может отражать в большей или меньшей степени то, что он может получить от изучения этой науки.