Профилактика девиантного поведения
Реферат, 22 Марта 2012
Девиантное поведение, понимаемое как отклонение от социальных норм, приобрело
в последнее время массовый характер, что поставило это явление в центр
внимания социологов, педагогов, психологов, медиков, работников
правоохранительных органов.
Одна из основных причин, вызвавших массовое распространение в молодежной
среде курения, употребления алкоголя и наркотических средств - это
происходящие перемены в стране. Французский социолог Эмиль Дюркгейм описывал
состояние общества, при котором нет четкой регуляции поведения индивидов, а
есть моральный вакуум, когда прежние нормы и ценности уже не соответствуют
новым отношениям.
Профилактика девиантного поведения у подростков
Доклад, 15 Апреля 2012
Девиантное поведение - это поведение отклоняющихся от норм права и морали, принятых в том или ином обществе и ведущее к совершению преступлений и правонарушений. Девиантное поведение - это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся социальной дезадаптацией.
Психология девиантного поведения - это междисциплинарная область научного знания, изучающая механизмы возникновения, формирования, динамики и исходов отклоняющегося от разнообразных норм поведения, а также способы и методы их коррекции и терапии.
Профилактика девиантного поведения у подростков
Курсовая работа, 09 Января 2012
Девиантное поведение — это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.
Девиантное поведение. Причины. Форма. Профилактика
Контрольная работа, 14 Февраля 2012
Девиантное поведение является объектом изучения многих наук и единого определения этому явления нет. Это полидетерминированное явление, на возникновение которого оказывает влияние совокупность взаимодействующих факторов, поэтому проблема девиантности - интердисциплинарная проблема
Профилактика девиантного поведения трудных подростков
Курсовая работа, 10 Января 2012
Основной целью исследования является обобщение и анализ опыта работы социальных учреждений по оказанию помощи семьям и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, выработка практических рекомендаций по ее оптимизации.
Объектом исследования работы являются дети и подростки, оказавшиеся в социально-опасном положении, трудной жизненной ситуации.
Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения
Контрольная работа, 15 Марта 2012
Интерес исследователей к девиантному поведению подростков является традиционным в истории науки и цивилизации, т.к. данная проблема тесно пе-реплетается с проблемой социальной адаптации молодёжи, которая является фактором стабильности общества и его развития. Перспективы страны в большей степени зависят от уровня образованности, социализации современных подростков. Общество, обладающее системой базовых нравственных ценностей, должно передать их молодым. В этом залог того, что они смогут найти своё место в жизни, будут востребованы. [10, с. 220]
Методы и формы работы социального педагога по профилактике девиантного поведения
Контрольная работа, 18 Января 2012
Цель работы: Описать деятельность социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков. Из данной цели вытекают следующие задачи:
- проанализировать явление девиантного поведения подростков как социально – педагогическую проблему;
- рассмотреть формы девиантного поведения подростков;
- проанализировать методы и формы работы социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.
Профилактика девиантного поведения подростков в учреждениях дополнительного образования
Статья, 20 Января 2012
Личность «трудного» подростка, прежде всего, характеризуется низким уровнем социализации, отражая пробелы и недостатки двух основных сфер воспитания: семьи и школы. С другой стороны, на личность трудового подростка, как правило, излишне большое влияние оказывает особая сфера - улица, двор, «уличная группа с отрицательной направленностью».