Психофизиология

Реферат, 14 Марта 2012

Сенсорной системой называют часть нервной системы, воспринимающую внешнюю для мозга информацию, передающую ее в мозг и анализирующую ее. Сенсорная система состоит из воспринимающих элементов – рецепторов, нервных путей, передающих информацию от рецепторов в мозг, и тех частей мозга, которые заняты переработкой и анализом этой информации. Таким образом, работа любой сенсорной системы сводится к реакции рецепторов на действие внешней для мозга физической или химической энергии, трансформации ее в нервные сигналы, передаче их в мозг через цепи нейронов и анализу этой информации.

Психофизиология эмоций

Реферат, 03 Января 2012

Эмоции - психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий, общая, генерализованная реакция организма на такие воздействия (от лат. "emoveo" - волную). Эмоции регулируют психическую активность не специфично, а через соответствующие общие психические состояния, влияя на протекание всех психических процессов.

Психофизиология эмоции

Доклад, 18 Декабря 2012

Проблемы происхождения и функционального значения эмоций в поведении человека и животных представляют предмет постоянных исследований и дискуссий. В настоящее время существует несколько физиологических теорий эмоций.

Психофизиология стресса

Реферат, 03 Мая 2013

Стресс нередко рассматривают как особое функциональное состояние и в то же время как психофизиологическую реакцию организма на воздействия среды, выходящие за границы адаптивной нормы. Термин "стресс" был введен Гансом Селье в 1929 году. Будучи студентом-медиком, он обратил внимание на то, что у всех пациентов, страдающих от самых разных заболеваний, возникает ряд общих симптомов (потеря аппетита, мышечная слабость, повышенные артериальное давление и температура, утрата мотивации к достижениям). Поскольку эти симптомы не зависят от природы соматического расстройства, Селье предложил обозначить такое состояние "синдром просто болезни".

Психофизиология внимания

Курсовая работа, 20 Ноября 2012

Внимание характеризует динамику любого психического процесса: это тот фактор, который обеспечивает селективность, избирательность протекания любой психической деятельности, как простой, так и сложной. Проблема внимания чрезвычайно сложна как с теоретической, так и с методологической точки зрения. Она принадлежит к числу тех проблем, которые многократно пересматривались в истории науки и которые до настоящего времени таят в себе много противоречивого и неясного. В истории изучения этой проблемы были разные периоды.

Психофизиология сознания

Контрольная работа, 04 Ноября 2012

Изучение памяти началось много веков назад, когда человек стал, хотя и смутно, догадываться о том, что он способен запоминать и хранить информацию. При этом память всегда связывалась с процессом обучения (т.е. накопления информации), а попытки объяснения памяти всегда совпадали с известными на данном историческом отрезке методами хранения информации.
Так, древние греки в соответствии с принятым в то время способом записи считали, что информация в виде каких-то материальных частиц попадает в голову и оставляет отпечатки на мягком веществе мозга, как на глине или воске.

Психофизиология и безопасность труда

Дипломная работа, 07 Мая 2012

Научно-технический прогресс, обусловивший резкое повы­шение скорости управляемых процессов, предъявляет повы­шенные требования к скорости и точности действий работни­ка, которые нередко превосходят возможности воспринимаю­щих аппаратов человека. Вместе с тем технический прогресс исключает большие энергетические затраты со стороны работ­ника, управляющего производственным процессом. В этой свя­зи показатели механической работы и энергетики двигатель­ного аппарата человека все больше утрачивают свое значение при оценке тяжести выполняемой им работы

Возрастная физиология и психофизиология

Контрольная работа, 09 Марта 2012

Ретикулярная формация (formatio reticularis; РФ) мозга представлена сетью нейронов с многочисленными диффузными связями между собой и практически со всеми структурами центральной нервной системы. РФ располагается в толще серого вещества продолговатого, среднего, промежуточного мозга и изначально связана с РФ спинного мозга. В связи с этим целесообразно ее рассмотреть как единую систему. Сетевые связи нейронов РФ между собой позволили Дейтерсу назвать ее ретикулярной формацией мозга.

Контрольная работа по «Психофизиологию»

Контрольная работа, 26 Сентября 2011

Психологические механизмы памяти.
Методы вызванных потенциалов и вживленных электродов.

Методы экспериментальной психофизиологии

Контрольная работа, 24 Января 2012

Психофизиология - наука не только о физиологических, но и о нейронных механизмах психических процессов, состояний и поведения, что может являться объяснением актуальности заданной темы, т.к. предметом юридической психологии составляют психические закономерности деятельности и личности человека в области правовых отношений.
Сущность юридической психологии определяет и ее методологические принципы, которые обусловлены и психологией, и правоведением.

Психофизиология (психологическая физиология)

Контрольная работа, 20 Ноября 2012

Термин "психофизиология" был предложен в начале XIX века французским философом Н.Массиасом и первоначально использовался для обозначения широкого круга исследований психики, опиравшихся на точные объективные физиологические методы (определение сенсорных порогов, времени реакции и т.д.).
Психофизиология — естественно-научная ветвь психологического знания, поэтому необходимо определить ее положение по отношению к другим дисциплинам той же ориентации:
физиологической психологии;
физиологии высшей нервной деятельности;
нейропсихологии.

Психофизиология измененных состояний сознания

Доклад, 13 Сентября 2011

ИСС достигаются всякий раз, когда удается снять организующую роль логического сознания, связанного с языком, с осмыслением информации в привычных категориях. При этом ИСС является необходимым, поистине неотьемлемым элементом познания человеком окружающего мира. В этом случае человек осваивает окружающий мир не автоматически, а через последовательный ряд измененных состояний сознания. А возникают эти состояния в ситуациях первичного восприятия, когда человек сталкивается с чем-то, ранее никогда не встречавшимся.

Психофизиология профессиональной деятельности спортсменов

Курсовая работа, 12 Ноября 2010

особенности психофизиологии спортсменов

Психофизиология и диагностика школьных трудностей в обучении

Контрольная работа, 05 Апреля 2012

Значительная интенсификация учебного процесса, использование новых форм и технологий обучения, более раннее начало систематическо­го обучения привело к росту числа детей, не способных без особого на­пряжения адаптироваться к учеб­ным нагрузкам. По данным Инсти­тута возрастной физиологии РАО трудности в обучении отмечаются у 15-40 % школьников.

Принципы переработки информации в центральной нервной системе. Сенсорная психофизиология

Контрольная работа, 26 Ноября 2011

Интенсивное изучение активности нейронов мозга у неанестезированных животных, начавшееся в 50 х годах, неизбежно поставило вопрос о способах кодирования информации о внешнем мире. Выделяют несколько принципов кодирования в нейронных сетях. Одни из них достаточно просты и характерны для периферического уровня обработки информации, другие —более сложны и характеризуют передачу информации на более высоких уровнях нервной системы, включая кору. В процессе эволюции принципы кодирования более высокого уровня начинают преобладать над более примитивными.