Имидж современного учителя
Курсовая работа, 05 Мая 2012
Цель исследования – изучение профессионального имиджа учителя.
Для того, чтобы реализовать поставленные цели нами были определены задачи работы:
Рассмотреть специфику педагогического имиджа как социально-психологического феномена
Описать его структурно-содержательные компоненты
Личность современного учителя
Контрольная работа, 12 Ноября 2012
Изменения в социально-экономической сфере обществен¬ной жизни поставили многие страны мира, в том числе и Рос¬сию, перед необходимостью реформирования образователь¬ной системы. Реформы образования, став частью социаль¬ной политики современных государств, направлены:
- на обновление всех звеньев своей системы от дошколь¬ных учреждений до университетов;
- совершенствование содержания, методов и средств учебно-воспитательной работы;
Описание работы учителя начальной школы по формированию исторических представлений современными средствами условно-графической наглядн
Курсовая работа, 04 Января 2012
Цель нашего исследования - показать, что систематическое использование современных видов условно-графической наглядности на уроках истории способствует формированию верных исторических представлений младших школьников.
Задачи нашего исследования:
1) Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по теме нашей работы;
2) Описать базовые понятия темы;
3) Изучить опыт преподавателей начальной школы и методистов по формированию исторических представлений учащихся младших классов (Чернова Г.А., Борзова Л.П., Стрелова О.Ю., Мальцева М.И. и др.);
Имидж современного учителя
Сайт-партнер: freepapers.ru
Научная работа, 17 Апреля 2012
Тема имиджа учителя активно обсуждается сегодня в научной литературе, даются различные определения этому понятию, но все сходятся на том, что позитивно сформированный имидж является одним из основных факторов успешной педагогической деятельности.
Имидж – (от английского image – образ, облик, изображение). Определенный образ личности или вещи, создаваемый средствами массовой информации, литературы или самим человеком. Так дано определение этого понятия в школьном словаре иностранных слов.
Имидж современного учителя
Сайт-партнер: referat911.ru
Доклад, 16 Января 2014
Деятельность человека раскрывается через процессуальную составляющую имиджа. Это то, как человек делает что-либо. Насколько он энергичен, как быстро он реагирует на ситуации, как легко умеет переключаться с одного вида действия на другие, насколько эмоционально он реагирует на какое-либо событие, какие эмоции преобладают в общении.
Образ современного учителя
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 04 Ноября 2012
В моем представлении учитель 21 века - это прежде всего друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник. Не человек, дающий готовые истины, а искатель, странник, помогающий найти, всегда находящийся в пути.
Педагог 21 века - грамотный, умеющий работать на компьютере человек, обладающий навыками ввода и вывода информации, ее передачи на расстояние, готовый не только к личному общению, но и к общению через "Интернет".
Идеал современного учителя
Сайт-партнер: stud24.ru
Сочинение, 23 Ноября 2011
Недаром говорят, что на Земле есть две самые благородные и уважаемые профессии. Это профессии врача и учителя. Учитель – необыкновенный человек, в котором должны присутствовать два противоположных качества: мягкость и строгость. В их сочетании и заключается мудрость учителя.
Имидж современного учителя
Сайт-партнер: stud24.ru
Доклад, 02 Апреля 2013
Имидж педагога - эмоционально окрашенный стереотип восприятия образа учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании. При формировании имиджа учителя реальные качества тесно переплетаются с теми, которые приписываются ему окружающими.