Специфика социального познания
Контрольная работа, 21 Марта 2012
Целью данной работы является рассмотрение специфики социального познания как отдельного аспекта философской науки.
Методы и процедуры социального познания
Контрольная работа, 21 Ноября 2012
Социология не может существовать, не добывая эмпирическую информацию самого разного плана - о мнении избирателей, досуге школьников, рейтинге президента, семейном бюджете, количестве безработных, уровне рождаемости и т.д.
Первым делом исследователь использует официальную статистику, публикуемую в журналах, бюллетенях, докладах. Недостающую информацию он добирает в социологическом опросе, где выясняются субъективные мнения людей (в анкетировании их называют респондентами). Ответы математически усредняются, обобщённые данные представляются в виде статистических таблиц, выводятся и объясняются закономерности. Конечный итог - построение научной теории, которая позволяет предсказывать будущие явления и разрабатывать практические рекомендации.
Цель данной контрольной работы: изучить методы и процедуры социального познания. Для этого рассмотрим:
Анкетирование
Обследование
Интервью
Наблюдение;
Эксперимент.
Культура как объект социального познания
Реферат, 04 Января 2012
На протяжении XIX в. происходило постепенное размежевание между гуманитарно-филологическим комплексом наук о духовной жизни общества, социальными науками, основанными на теоретическом осмыслении его закономерностей, структур, процессов.
Сущность понятия «общество» в истории социального познания
Реферат, 19 Декабря 2011
Первоначальное значение понятия «общество» — общность, союз, сотрудничество. Русский термин «общий» восходит к православному корню «общий», что означает «то, что вокруг». Необходимо различать понятия «общность» и «общество».
Общность – это форма совместного бытия или взаимодействия людей, связанных общим происхождением, языком, судьбой и взглядами. Общество понимается как продукт целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей, объединенных не на основе общности, а на основе совместных интересов и договоре.
Социологическое исследование как источник социального познания
Доклад, 25 Февраля 2012
Социологическое исследование как источник социального познания. Важнейшие мотивы человеческой жизни – любопытство и необходимость. Они толкают нас познавать мир. Ради знания и ради самозащиты. При этом сталкиваемся с парадоксом – «чем больше мы знаем, тем больше мы не знаем».
Интеграция и дифференциация современного социально-антропологического научного познания
Курсовая работа, 25 Декабря 2011
Не сомнений в том, что наука развивается, то есть необратимо качественно меняется со временем. Она наращивает свой объем, непрерывно разветвляется, усложняется и тому подобное. Фактическая история науки внешне выглядит достаточно дробно и хаотично. Но наука изменила бы самой себе, если бы в этом хаосе гипотез, открытий, теорий не попыталась бы отыскать некую упорядоченность, закономерный ход становления и смены идей и концепций, то есть обнаружить скрытую логику развития научного знания.
Выявление логики развития науки означает уяснение закономерности научного прогресса, его движущих сил, причин и исторической обусловленности. Современное видение этой проблемы существенно отличается от того, которое господствовало, пожалуй, до середины нашего столетия. Прежде полагали, что в науке идет непрерывное приращение научного знания, постоянное накопление новых научных открытий и все более точных теорий, создающее в итоге кумулятивный эффект на разных направлениях познания природы.