Теория потребностей Маслоу
Реферат, 14 Февраля 2012
С точки зрения гуманистической психологии люди - в высшей степени сознательные и разумные создания без доминирующих бессознательных потребностей и конфликтов. В этом гуманистическое направление существенно отличается от психоанализа, который представляет человека как существо с инстинктивными и интрапсихическими конфликтами, и сторонников бихевиоризма, трактующих людей практически как послушных и пассивных жертв сил окружающей среды.
Теория потребностей К. Альдерфера
Реферат, 26 Ноября 2012
Мотивация есть процесс побуждения человека к деятельности во имя достижения определенных целей. Мотивация работников означает умение добиваться понимания, восприятия и освоения ими целей организации. В этом случае необходимые для организации действия работников будут высокомотивированными, а результаты труда - высокими.
Цель контрольной работы - изучить особенности теории трёх факторов Клейтона Альдерфера.
Задачи работы - описать мотивацию трудовой деятельности; определить сущность теории трёх факторов К. Альдерфера.
Теория иерархии потребностей Маслоу
Контрольная работа, 14 Марта 2012
Теория содержания мотивации в первую очередь определяет факторы, влияющие на мотивацию. Мотивация - это совокупность доказательств и мотивов для обоснования определенного поведения или действий. Она определена потребностями и целями индивида, деятельностью, мировоззрением, убеждениями, уровнем стремления и идеалами.
Теория иерархии потребностей А. Маслоу
Контрольная работа, 10 Марта 2011
Первые исследования американского психолога Абрахама Маслоу посвящены приматам. Сначала он изучает депривации голода (1932), потом их пищевые предпочтения (1933), самооценку и ощущение превосходства (1933), познавательные способности (1934), социальное поведение приматов (1935), доминирование в социальном и сексуальном поведении приматов и у лучшей половины человечества (1936, 1937-1940).
Теория иерархии потребностей» А. Маслоу
Реферат, 19 Января 2011
Абрахам Маслоу родился в Бруклине (штат Нью-Йорк) в 1908 г. Он учился на психологическом факультете Висконсинского университета и стал сначала стипендиатом Карнеги в колледже, готовившем преподавателей колледжей, затем адьюнкт-профессором психологии в Бруклинском колледже. В середине тридцатых годов он приступил к работе над тем, что стало основным трудом его жизни, книгой «Motivation and Personality» («Мотивация и личность»), опубликованной в 1954 г.
Личность и её потребности в теории Э. Фромма
Реферат, 15 Декабря 2011
Э. Фромм был последователем психоаналитической концепции З. Фрейда. Он творчески её переработал совместно с Э. Бёрном. Кроме того, он были современникам глобальных политических, социальных и духовных изменений в мире, что наложило отпечаток на его творчество.
Э. Фромм (1900-1980 гг.) - представитель психологии неофрейдизма, разработал концепцию "радикально-гуманистического психоанализа", придерживался антрополого-экзистенциалистской ориентации, использовал идеи З. Фрейда, К. Маркса и И. Я. Бахофена.
Теория психоанализа З.Фрейда и потребности человека
Реферат, 25 Января 2012
Приступая к обсуждению круга вопросов, посвященных рассмотрению психоаналитического подхода к динамике человеческих влечений и переживаний, мы сталкиваемся с очень трудной задачей. Сложности подстерегают исследователя психоаналитических феноменов на каждом шагу – начиная от очевидной объёмности самого предмета рассмотрения и заканчивая метафоричностью, неопределенностью терминологического аппарата, используемого в рамках классического психоанализа.
Теория приобретенных потребностей Дэвида МакКлелланда
Доклад, 21 Ноября 2010
Другой теорией мотивации, давшей основной упор на потребности высших уровней, была теория Дэвида МакКлелланда. Он считал, что людям присущи три потребности: власти, успеха и причастности. При этом МакКлелланд рассматривает эти потребности как приобретенные под влиянием жизненных обстоятельств, опыта и обучения.
Потребность власти. Выражается как желание воздействовать на других людей. В рамках иерархической структуры Маслоу потребность власти попадает куда-то между потребностями уважения и самовыражения. Люди с потребностью власти чаще всего проявляют себя как откровенные и энергичные люди, не боящиеся конфронтации и стремящиеся отстаивать первоначальные позиции. Зачастую они хорошие ораторы и требуют к себе повышенного внимания со стороны других. Управление очень часто привлекает людей с потребностью власти, поскольку оно дает много возможностей проявить и реализовать ее. .
Теория человеческих потребностей и ее применение в менеджменте
Курсовая работа, 29 Ноября 2010
Главной задачей науки управления является повышение эффективности производства за счет всестороннего развития и разумного применения творческих сил человека, повышение уровня его квалификации, компетентности, ответственности, инициативы.
Управление персоналом включает многие составляющие. Среди них: кадровая политика, взаимоотношения в коллективе, социально-психологические аспекты управления. Ключевое же место занимает определение способов повышения производительности, путей роста творческой инициативы, а также стимулирование и мотивация работников.
Обращение к человеческому фактору - это революционный переворот в науке управления и менеджмента. Понятие "человеческий фактор" ныне используется в разных науках. Под "человеческим фактором" понимают личность, группу, коллектив, общество, включенные в управленческую систему. В более конкретном понимании - это внутренний мир людей, их потребности, интересы, установки, переживания.
Теория потребностей А. Маслоу, ее значение для управления людьми
Контрольная работа, 07 Ноября 2011
Прикладное значение вывода сегодня, в свете исторического опыта России, кажется ныне и мерками России, не столь существенным. Автора извиняет то, что данный вывод был им получен в 1973 году, во времена, когда «социализм» еще не прошел своей экономической вершины, и что столь антимарксистский результат получен искренним ценителем Маркса, сохранившим глубокое уважение к методологии мыслителя и до сей поры, несмотря на обнаруженные ошибки.
Теория справедливости Стэйси Адамса вместе с теорией потребности Девида МакКлелланда
Сочинение, 04 Апреля 2011
Джон Стэйси Адамс, специалист по поведенческой психологии и психологии работы с персоналом, выдвинул свою теорию справедливости в мотивации сотрудников в 1963 году. Его теория выходит за какие-либо рамки, утверждая, что люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем соотносят его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу.
Теория содержания мотивации – Теория иерархии потребностей ( Абрахам Маслоу). Теория ERG ( Клайтон Альдерфер)
Контрольная работа, 29 Января 2011
Цель данной работы : Рассмотреть содержательные теории мотивации А. Маслоу и К.Альдерфера.
Задачи работы: 1. Рассмотреть понятие мотивации.
2. Рассмотреть содержателные теории Маслоу и Альдерфера, установить различие и взаимосвязь между ними.