Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
Реферат, 22 Ноября 2012
Слово «эстетика» происходит от гр. слова «aisthetikos» – чувствующий, чувственный, а эстетическое сознание есть осознание окружающего мира в форме конкретно-чувственных, художественных образов. Очень часто эстетическое сознание отождествляется с искусством, но это не совсем точно. Эстетическим, т. е. вызывающим у человека соответствующие чувства, может быть все, что угодно: природные ландшафты, любые предметы материальной и духовной жизни.
Смысл человеческого существования:жизнь, смерть, бессмертие
Контрольная работа, 11 Ноября 2011
Жизнь и смерть - две вечные темы духовной культуры человечества. О них размышляли пророки и основоположники религий, философы и моралисты, деятели искусства и литературы, педагоги и медики. Вряд ли найдётся взрослый человек, который рано или поздно не задумался бы о смысле своего существования, предстоящей смерти и достижении бессмертия. Только раннее детство или старческий маразм избавляют человека от необходимости решения этих проблем. Как бы то ни было, ответов на вопрос “Что такое жизнь?” - имеется слишком много.
Смысл человеческого бытия, проблема жизни, смерти и бессмертия
Реферат, 29 Марта 2011
В отличие от славянского язычества (основными мировоззренческими доминантами которого были антропоморфизация природы и натурализация человека) и эллинского типа культуры (где мерой всех вещей являлся героизированный человек) принятое Русью христианство диктовало качественно иную концепцию человека. Основой всех основ и мерой всех вещей стало высшее духовное субстанциональное первоначало.
Цель человеческой жизни
Сайт-партнер: stud24.ru
Контрольная работа, 22 Января 2012
I. ИССЛЕДОВАНИЕ ИДЕИ СЧАСТЬЯ КАК ИДЕИ ВЕРХОВНОГО НАЧАЛА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ.
I. Двоякого рода может быть жизнь человека: бессознательная и со¬знательная. Под первою я разумею жизнь, которая управляется причинами; под второю — жизнь, которая управляется целью.
Смысл человеческой жизни
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 03 Апреля 2011
Стремление к последовательно материалистическому решению проблемы человека получило яркое выражение в сочинениях Ламетри, Дидри и Гельвеция. Лейтмотивом их философской антропологии является положение о материальном единстве человека, теснейшей зависимости ”способностей души”, всех психических процессов, начиная с ощущения и кончая мышлением, от нервной системы и мозга, от состояния ”телесной субстанции”.
Смысл человеческой жизни
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 14 Июня 2013
В истолковании человеческой природы Вольтер выступил противником Паскаля, отвергая не только его дуализм, но и главную мысль философа, что человек - одно из наиболее слабых и ничтожных существ в природе, своего рода ”мыслящий тростник”. Люди не так жалки и не так злы, как полагал Паскаль, подчеркивает Вольтер. Идее же Паскаля об одиночестве и заброшенности людей он противопоставляет свой тезис о человеке, как общественном существе, стремящемся к образованию ”культурных сообществ”. Не приемлет Вольтер и паскалевское осуждение человеческих страстей и эгоизма. ”Любовь к себе”, другие влечения и страсти являются, согласно Вольтеру, первопричиной всех человеческих деяний, тем импульсом, который объединяет людей, приводит к образованию процветающих городов и великих государств.
Ценность человеческой жизни
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 04 Февраля 2011
Если бы мы знали, что представляет собой жизнь, а так же что такое ценность, то у нас не было бы никаких трудностей с рассмотрением вопроса о том, имеет ли жизнь ценность. Мы изучаем, исследуем, размышляем о том, на чем же основывается ценность жизни, но нам далеко до строгости математического знания. Если бы действительно существовали какие – то идеи Платоновского типа – идеи жизни, ценности добра, – которые можно было бы воспринимать в простейшем познавательном акте, то не было бы никакой правды между моральной правдой и математической истиной.
Цель и смысл человеческой жизни
Сайт-партнер: freepapers.ru
Реферат, 21 Октября 2013
Мы живем. Доподлинно неизвестно, но так уж вышло, что мы рождаемся, дышим, спим, едим… И наблюдаем за миром... И лишь в середине своей жизни мы задаем себе вопрос: «Зачем?». Зачем мы живем в этом жестоком, нежном, мудром, глупом, циничном, трепетном, непонятном мире? Зачем мы подвергаем мукам свою мать, рождаясь на свет, а потом терзаем ее то детскими болезнями, то переходным возрастом?