Молодежь и проблемы досуга

     Создание  культурно-спортивного комплекса  – это новый подход к культурному  обслуживанию населения, который позволяет  обеспечивать, с одной стороны, единство структур входящих в него учреждений культуры и спорта, а с другой – интеграцию всех видов управления сферой досуга.

     Предприятия бытового обслуживания организуют на базе КСК различные кружки: рукоделия, кулинарии, моделирования и пошива одежды, ремонта бытовой техники и т.п., расширяют формы совместной с учреждениями культуры работы по обслуживанию малых населенных пунктов, полевых станов, отдаленных участков и ферм, изучают вместе с работниками КСК спрос населения на различные виды товаров и услуг и оказывают посильное влияние на формирование разумных потребностей.[29]

     Организованная  таким образом целенаправленная деятельность учреждений культуры, спорта и других организаций, объединенных в культурно-спортивный комплекс, позволяет избежать одностороннего увлечения отдельными культурно-досуговыми программами, обеспечить взаимосвязанное развитие всех направлений досуговой деятельности для реализации комплексного, системного подхода к процессу организации досуга.

     Оптимальное сочетание отраслевого и территориального принципов может быть достигнуто тогда, когда учреждения, входящие в  КСК, подчиняются единому директору и отчитываются перед своими вышестоящими организациями за всю содержательную и финансово-хозяйственную деятельность, когда КСК имеет статус юридического лица.[14]

2.5. Молодежные центры досуга и кафе

     Современная организация рационального использования  досуга привела к созданию молодежных центров досуга и кафе.

     Появление новых типов учреждений культуры находится в неразрывной связи с новыми реальными методами хозяйствования, новыми формами организации труда, такими, как бригадный и семейный подряд, индивидуальная трудовая и кооперативная деятельность. Так появились молодежные центры досуга и кафе, которые проводят широкую культурно-досуговую деятельность в специфических условиях.

     Молодежные  центры досуга функционируют по принципу центров досуга.

     Механизм  образования денежных средств молодежного  центра досуга, расходуемых на оплату труда его работников, идентичен  формированию единого фонда оплаты труда предприятий, объединений и организаций, переведенных на полный хозрасчет и самофинансирование.

     Доход молодежного центра досуга образуется за счет выручки от реализации продукции, работ, услуг в действующих ценах, рассчитанных в соответствии с методическими рекомендациями по расчету цен на платные услуги и другими соответствующими ценами. Доход молодежного центра досуга является источником производственного и социального развития, оплаты труда, он находится в распоряжении центра и используется им самостоятельно.

     Следует отметить, что имеется несколько  вариантов нормативов распределения дохода, в которых учитываются практически все аспекты финансово-хозяйственной деятельности молодежных центров дохода.

     Недостаток  собственных оборотных средств  может компенсироваться хозрасчетным доходом, а их пополнение осуществляется за счет собственных ресурсов.[16]

     Сейчас  в Российской Федерации меняются правовые основы деятельности предприятий и учреждений. Молодежный центр досуга имеет право продавать, передавать, обменивать технические средства, оборудование, различные материальные ценности, инструменты, списывать их с баланса, если они морально устарели, сдавать в аренду или использовать для взаимовыгодного обмена, а также передавать в бесплатное пользование сооружения, оборудование, помещения, мастерские и так далее.

     Доход от реализации имущества направляется в фонд развития, а убытки, которые могут быть при передаче, продаже или списании имущества, покрываются за счет соответствующих отчислений из фондов молодежного центра досуга.

     В молодежном кафе может осуществляться культурно-досуговая деятельность.

     Администрация молодежного кафе обеспечивает наиболее благоприятные условия для организации отдыха молодежи. Прежде всего речь идет об оснащении кафе удобной мебелью, необходимым оборудованием, о художественном оформлении интерьеров, обеспечении культинвентарем, звукоусилительной и видеоаппаратурой, другими средствами культурно-просветительной работы.

     Вся культурно-досуговая деятельность в молодежном кафе проводится на принципе самоокупаемости.

     Смета расходов на проведение культурно-досуговых  программ в молодежном кафе рассматривается и утверждается в соответствии с Положением о любительском объединении, клубе по интересам. 
 

  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

     В настоящее время разветвленную  сеть учреждений культуры можно характеризовать по территориальному признаку. Территориальный признак учитывает численность учреждений по месту их расположения в масштабе района, города, области, края, республики. Профсоюзная сеть претерпевает кардинальные изменения в связи с переходом на рыночные отношения. Многие предприятия отказываются содержать Дворцы культуры, и им приходится менять профиль работы.

     В процессе реформирования культурного  строительства сложились различные  типы – это клубы, дома культуры, Дома творческой интеллигенции, парки культуры и отдыха, библиотеки, музеи, кинотеатры, центры досуга, культурные комплексы.

     Дальнейшая  демократизация общества вызвала к  жизни большое число самодеятельных объединений, фондов, союзов, центров, ассоциаций в сфере культуры и искусства.

     Изучение  практики работы данных объединений, опыта  взаимодействия государственных, профсоюзных и общественных структур является важнейшим условием функционирования деятельности учреждений культуры.

     Все более заметную роль в культурной жизни играет Российский творческий союз работников культуры.

     Анализ  ценностных ориентаций, программ деятельности учреждений культуры, наличие контактов  между ними и государственными структурами  позволят компетентнее оценивать состояние  культуры и существенным образом повлиять на ее развитие.

     В последнее время активизировалась деятельность культурных объединений, создающихся при общественных фондах. Проводимые ими акции, нередко имеющие международный характер, создают широкий общественный резонанс. При этом фонды, ассоциации вкладывают значительные средства для финансирования отдельных культурных программ.

     Особое  значение в условиях обострения межнациональных  противоречий имеет деятельность национально-культурных центров. Многие из них считают культурную деятельность своей главной задачей.

     Об  объединениях, фондах, союзах, ассоциациях  в области культуры, действующих  на территории Российской Федерации, и  данные о неформальных объединениях представлены в виде справок-визиток с краткой информацией об их деятельности в различных справочниках, подготовленных государственной ассоциацией «Россия» и выходящих в издательстве «Культура». 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

1. Акимова Л.А.  Социология досуга: Учебное пособие. М.: МГУКИ, 2003. – 123 с.
2. Актуальные проблемы социально-культурной деятельности. М.: МГУК, - 2005
3. Арнольдов А.И. Культура и горизонты XXI века /А.И. Арнольдов // Вестник МГУКИ. – 2003. - №1.
4. Беспалько В.П. Социально-культурная деятельность: сущность, новые подходы / В.П. Беспалько, И.И. Беспалько // Культурологические проблемы развития региона: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Тюмень: Изд-во ТГУ, 2004.
5. Бутенко И.А. Качество свободного времени у богатых и бедных / И.А. Бутенко // Социол. Исслед. – 1998. - №7.
6. Взаимодействия в культуре / Колл.авт.; Отв. Ред. К.Г. Рожко. – Тюмень: Вектор-Бук, 2004. – 150 с.
7. Гликман И.З. Свободное время и развитие личности / И.З. Гликман // Наука и школа. – 2005. - №5
8. Доронкина Е.Г. Проблема осознания сущности досуга / Е.Г. Доронкина // Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы. – М.: МГУК, 2000
9. Дуликов В.З. Организационный процесс в социокультурной сфере: Учебное пособие /МГУКИ. – М.; 2003
10. Дуликов В.З. Социальные аспекты культурно-досуговой деятельности за рубежом. – М.: МГУК, 2005
11. Жаркова Л.С. Культурно-досуговая деятельность: теория, практика и методика научных исследований: Учеб. Пособие / Л.С. Жаркова, А.Д. Жарков, В.М. Чижиков. – М.: МГУК, 2004
12. Законодательство Российской Федерации о культуре / Сост. Букреев Б.- М.: Аксамит – Информ, 2005
13. Киселева Т.Г. Социально-культурная деятельность: основные тенденции развития / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников, Ю.А. Стрельцов // Актуальные проблемы социально-культурной деятельности. – М.: МГУК. – 2005
14. Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности: Учебное пособие / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников. – М., 2003
15. Конституция Российской Федерации: принята 12 декабря 1993 г. – М.: Известия, 2005
16. Культура досуга /  В.М. Пича, И.В. Бестужев-Лада, В.М. Димов и др.; Ред. В.И. Григорьев. – Киев: 2000.
17. Культура и социум: Материалы Всер. науч.-практ. конферен. – Тюмень: Изд-во ТГУ, 2000
18. Культура и экономика региона. – Тюмень: ТГУ, 2000
19. Культура на перепутье: Сборник / Сост.: Б.Ю. Сорочкин, Л.М. Зайцева; Под общ. Ред. Б.Ю. Сорочкина. – М., 2004
20. Культура: личность и общество: Культура и социум. Культура и экономика. Культура и регион: Материалы Всер. Науч.-метод. Конф., Науч. Ред. В.В. Попов. – Тюмень, 2006
21. Культурно-досуговая деятельность и народное творчество: Сб. аналит. И информ. Материалов: / Отв. За выпуск А.В. Каменецкий. – М., 2006.
22. Культурно-досуговая деятельность: перспективы развития и проблемы регулирования: Сб. науч. тр. – Свердловск: УрО АН СССР, 2001
23. Культурно-досуговая деятельность: Учебник / Под науч. ред. Академ. РАЕН А.Д. Жаркова и проф. В.М. Чижикова – М.: МГУК, 2001.
24. Литовкин Е.В. Социально-культурная деятельность в контексте современного исторического знания / Е.В. Литовкин // Вестн. МГУКИ – 2003. - №1.
25. Мосалев Б.Г. Досуг: Методология и методика социолог. Исслед.: Учеб. Пособие / Б.Г. Мосалев. – М.: МГУ, 2005
26. Новые пути наук о культуре. – М.: МГУК, 2004
27. Педагогическая культурология как методология социально-культурной деятельности российского театра. // Вестник МГУКИ – 2007
28. Попов В.В. Безмятежны ли отношения? // Культурно-просветительная работа (Встреча). – 2000. - №9
29. Попов В.В. Формы культурно-просветительной работы в современной практике. Челябинск: ЧГИК, 2000
30. Попов В.В. Что скрывается за удивительным словом – времяпрепровождение? // Культурно-просветительная работа (Встреча). – 2000. - №8
31. Попов В.В., Попова Ф.Х. Культурно-досуговая деятельность в контексте научного исследования: Монография. Тюмень: Изд-во ТГУ, 2004
32. Пути реализации культуросозидающего потенциала досуга. – СПб., 2004. – 86 с.
33. Радуга.//Театр. – 2005, №5. – с. 83-84.
34. Соколов А.В. Феномен социально-культурной деятельности / А.В. Соколов. – СПб., ГУП, 2003
35. Социально-культурная деятельность: достижение, поиски, проблемы: Сб. ст. / Науч. ред. Т.Г. Киселева, Ю.А. Стрельцов. – М.: МГУК, 2006
36. Социально-культурная деятельность: история, теоретические основы, сферы реализации, субъекты, ресурсы, технологии / Учеб. – М.: МГУКИ, 2001
37. Социально-культурная деятельность: история, теория, образование, практика: Межвуз. Сб. науч. ст./ Ред. – сост. В.В. Туев. – Кемерово: КемГАКИ, 2002.
38. Стрельцов Ю.А. Свободное время и развитие социокультурной деятельности / Ю.А. Стрельцов // Вестн. МГУКИ. – 2003, №1.
39. Суртаев В.Я. Основные направления самореализации молодежи в условиях досуговой деятельности: Учеб. Пособие / В.Я. Суртаев. – СПб., 2002
40. Титов Б.А. Досуг в США: Учеб. Пособие / Б.А. Титов, Н.А. Кострова. – СПб., 2002
41. Трегубов Б.А. Свободное время молодежи: сущность, типология, управление / Б.А. Трегубов. – СПб.: Изд-во С. – Петерб. Ун-та, 2001.
42. Туев В.В. Технология организации инициативного клуба: Учеб. Пособие для вузов искусств и культуры / В.В. Туев. – М.: МГУКИ, 2002.
43. Школа для зрителей. // Город. – 2004, №5 (24). – с. 8-12
44. Ярошенко Н.Н. Социально-культурная деятельность: парадигмы, методология, теория. – М.: МГУК, 2000.