Семья как объект социологии

     2. Функции семьи.

     Итак, семья может рассматриваться  как социальный институт, и как семейная группа, выполняющая определенную социальную задачу. Можно выделить следующие основные функции семьи, способствующие реализации этой задачи:

1. Репродуктивная функция выполняет две основных задачи: общественную – биологическое воспроизводство населения, и индивидуальную – удовлетворение потребности в детях. В ее основе лежит удовлетворение физиологических и сексуальных потребностей, побуждающих людей противоположных полов объединяться в семейный союз. Выполнение этой функции семьей зависит от всей совокупности общественных отношений. В последние годы эта функция привлекает всеобщее внимание: Сколько современной семье иметь детей? Социологи отмечают, что для нормального воспроизводства населения в семье должно быть три ребенка.
2. В семье воспитываются и взрослые, и дети. Особенно важное значение имеет ее влияние на подрастающее поколение. Поэтому воспитательная функция семьи имеет три аспекта. Первый – формирование личности ребенка, развитие его способностей и интересов, передача детям взрослыми членами семьи (матерью, отцом, дедушкой, бабушкой и др.) накопленного обществом социального опыта, обогащение их интеллекта, эстетическое развитие, содействие их физическому совершенствованию, укреплению здоровья и выработке навыков санитарно-гигиенической культуры. Второй аспект – семья оказывает огромное влияние на развитие личности каждого ее члена в течение всей его жизни. Аспект третий – постоянное влияние детей на родителей (и других взрослых членов семьи), побуждающее их активно заниматься самовоспитанием.
3. Выполняя хозяйственно-экономическую функцию, семья обеспечивает прочные экономические связи между своими членами, поддерживает материально несовершеннолетних  и нетрудоспособных ее членов общества, оказывает помощь и поддержку тем членам семьи, у которых возникают материальные, финансовые трудности.
4. Восстановительная функция направлена на восстановление и укрепление физических, психологических, эмоциональных и духовных сил человека после трудового рабочего дня. В нормально функционирующем обществе реализации этой функции семьи  способствуют сокращение общей продолжительности рабочей недели, увеличение свободного времени, рост реальных доходов.
5. Назначение регулятивной функции состоит в том, чтобы регулировать и упорядочивать отношения между полами, поддерживать семейный организм в стабильном состоянии, обеспечивать оптимальный ритм его функционирования и развития, осуществлять первичный контроль за соблюдением членами семьи общественных норм личной, групповой и общественной жизни.
6. Семья как социальная общность является первичным элементом, опосредующим связь личности с обществом: она формирует у ребенка представление о социальных связях и включает в них его с рождения.  Отсюда следующая важнейшая функция семьи – социализация личности. Потребность человека в детях, их воспитании и социализации придает смысл самой человеческой жизни. Данная функция способствует выполнению детьми определенных социальных ролей в обществе, их интеграции в различные социальные структуры. Эта функция тесно связана с естественной и социальной сущностью семьи как воспроизводительницы человеческого рода, а также с хозяйственно-экономической функцией семьи, поскольку воспитание детей начинается с их материального обеспечения и ухода за ними.
7. Все большее значение социологи придавали и придают коммуникативной функции семьи. Можно назвать следующие компоненты этой функции: посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации (телевидение, радио, периодическая печать), с литературой и искусством; влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия; организация внутрисемейного объединения.
8. Досуговая функция осуществляет организацию рационального досуга и осуществляет контроль в сфере досуга, кроме того, удовлетворяет определенные потребности индивида в проведении досуга. Досуговая функция ориентированна на оптимизацию организации свободного семейного времени на удовлетворение потребностей членов семьи в общении, повышение уровня культуры, улучшение состояния здоровья, восстановление сил. В счастливых семья происходит взаимообогащение интересов супругов и их детей, досуговая деятельность носит преимущественно развивающий характер.
9. Социально-статусная функция связана с воспроизводством социальной структуры общества, так как предоставляет (передает) определенный социальный статус членам семьи.
10. Эмоциональная функция предполагает получение эмоциональной поддержки, психологической защиты, а также эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.
11. Функция духовного общения предполагает развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение.
12. Сексуальная функция семьи осуществляет сексуальный контроль и направлена на удовлетворение сексуальных потребностей супругов.

     Итак, семья является одним из самых  древних социальных институтов. Она возникла намного раньше религии, государства, армии,  образования, рынка. Семья – единственный и незаменимый производитель самого человека, продолжение рода. Наличие личных потребностей в семье и детях, личных желаний и влечений к браку и семье — очень важное обстоятельство, показывающее, что существование семьи и общества возможно только потому, что миллионы людей испытывают потребность в семейном образе жизни и потребность в детях, и лишь благодаря этому происходит воспроизводство населения. Если представить себе, вообразить иные формы социальной организации воспроизводства населения, основанные не на личных мотивах людей, а на принуждении, то эти формы уже не могут считаться семьей в привычном социокультурном смысле, релевантном всем известным из истории типам семьи.

     Таким образом, мы видим, что семья является основой всех социальных институтов, и, говоря о развитии семьи, подразумеваем  развитие общества в целом.

     Практическая  часть.

     1. Укажите соответствие между понятиями и их определениями.

     Семья – общность людей, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении, предполагающая общность быта и ответственность за социализацию детей.

     Полигамия – супружеский союз между партнером одного пола и несколькими партнерами другого.

     Эгалитарная семья – семья, в которой супруги имеют одинаковые права и обязанности распределяются равномерно.

     Брак – совокупность отношений между супругами, регулируемых официальными нормами.

     Матриархальная  семья – семья, в которой лидирующую роль играет жена/мать.

     Экзогамный  брак – брак, в котором выбор партнеров осуществляется без вмешательства общества.

     Патриархальная  семья – семья,  в которой лидирующую роль играет муж/отец.

     Моногамия – супружеский союз между одним мужчиной и одной женщиной.

     Эндогамный  брак – брак, характеризуемый образованием супружеского союза только между представителями одного класса, социальной группы или касты, одной веры и т.п.

     Нуклиарная  семья – семья состоящая из родителей и их детей.

     Полиандрия – союз между одной женщиной и несколькими мужчинами.

     Полигиния – брак между одним мужчиной и несколькими женщинами.

     2. Как вы понимаете  выражение: «Семья  – ячейка общества»?

     В моем понимании это выражение  означает что семья – основа всех основ общества. Структурно-функциональной единицей любого общества является семья. Семью можно сравнить с клеткой, общество – с организмом. Организм состоит из клеток, общество – из семей.

Все начинается с семьи – здесь мы впервые  узнаем о мире, учимся общаться с  людьми, учим законы жизни. Кто с  детства всегда был рядом? – родители. Хотя семью можно понимать как всех родственников – начиная от бабушек и дедушек, и заканчивая троюродными племянниками. Одна кровь, род, фамилия, традиции – все это в семье. Именно семья дает человеку ощущение принадлежности к группе людей объединенных с ним кровными узами и эмоциональными связями. Вот это и заряжает человека на его жизнь любовью и психологической зрелостью. Именно в семье закладываются все основы будущей жизни человека: его взгляды на мир, его моральные принципы и устои, его цели. Одинокий человек, человек без семьи – это тупиковый вариант развития общества. Именно поэтому одной из основных задач государства является укрепление института семьи. Семья, как первичная ячейка, является воспитательной колыбелью человечества. В семье главным образом воспитываются дети, закладывается первичная их социализация. Ребенок приобретает опыт заботы о родителях, родных и близких, учится распоряжаться деньгами. Таким образом, закладываются основы его формирования как личности. И, прежде всего, ребенок учиться любить и быть любимым. Психологи заметили, что если семья не додала детям любви, заботы и тепла, то серьезные преступления и другие негативные отклонения происходят чаще.

     Именно  поэтому можно с уверенностью утверждать, что благополучие семьи  всецело определяет будущее развитие государства, потенциалы его роста, возможности развития. 
 
 
 
 

     Список  использованной литературы.

     1. Гидденс Энтони. «Социология». Изд. 2-е полностью перераб. и доп .М.: Едиториал УРСС, 2005.         

     2. Кравченко А. И. Общая социология: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

     3. Основы социологии: Учебное пособие / Под общ. ред. проф. М. В. Прокопова. – М.: Издательство РДЛ, 2005.

      4. Павлёнок П.Д. «Социология». М., 2002.

     5. Социология: Учебник/Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: Гардарики, 2003.

     6. Фролов С.С. Социология — "3-е изд.,доп.". — М.: Гардарики, 2006.