Бухгалтерский учет как наука и история его развития
Курсовая работа, 24 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Целью нашей курсовой работы является исследование и изучение бухгалтерского учета и основных этапов его развития.
В соответствии с целью формируются следующие задачи:
1) изучить теоретические основы бухгалтерского учета;
2) рассмотреть эволюцию теории и практики бухгалтерского учета;
3) построить бухгалтерский баланс для предприятия «Русь» за декабрь.
Содержание работы
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Бухгалтерский учет как наука…………………………………………………5
1.1. Предмет и методы изучения истории бухгалтерского учета…………...5
1.2. Виды учета, измерители, применяемые в учете…………………………9
1.3. Особенности и задачи бухгалтерского учета…………………………...10
1.4. Связь бухгалтерского учета с другими науками……………………….12
2. Эволюция бухгалтерского учета, его практики и теории…………………..16
2.1. Возникновение хозяйственного учета и развитие бухгалтерского учета………………………………………………………………………………16
2.2.Направления развития современного бухгалтерского учета в РФ…….20
3. Построение бух. баланса за декабрь месяц для предприятия «Русь»…….26
Заключение……………………………………………………………………….33
Список используемой литературы……………………………………………...35
Приложение………………………………………………………………………36
Содержимое работы - 1 файл
курсовая по бух.учету.doc
— 362.50 Кб (Скачать файл)Содержание
Введение…………………………………………………………
1. Бухгалтерский
учет как наука…………………………………………
1.1. Предмет и методы изучения истории бухгалтерского учета…………...5
1.2. Виды учета, измерители, применяемые в учете…………………………9
1.3. Особенности и задачи бухгалтерского учета…………………………...10
1.4. Связь бухгалтерского учета с другими науками……………………….12
2. Эволюция бухгалтерского
учета, его практики и теории……
2.1. Возникновение хозяйственного учета
и развитие бухгалтерского учета…………………………………………………………………
2.2.Направления развития современного бухгалтерского учета в РФ…….20
3. Построение бух. баланса за декабрь месяц для предприятия «Русь»…….26
Заключение……………………………………………………
Список используемой
литературы……………………………………………...
Приложение……………………………………………………
Введение
История науки - отражение многовекового развития познавательной деятельности человечества. Она позволяет показать процесс становления проблем и их решений, научить объективно, оценивать новое. Изучая историю учета, бухгалтер не может ее изменить, но способен переосмыслить.
Учет возник вместе с человеческой цивилизацией шесть тысяч лет тому назад. И первые шаги его имели огромные последствия для истории. Потребности хозяйственной жизни вызывали развитие учета, что в свою очередь стимулировало рост цивилизации, особенно таких неотъемлемых ее частей, как письменность и математика.
Бухгалтерский учет как комплекс научных категорий, как счетоведение позволяет выявить и оценить суть практической деятельности любой бухгалтерии в любой точке земного шара. Эти категории в своих первоистоках имели началом хозяйственную деятельность, проходившую в каких-то латифундиях, в лавках купцов и в конторах менял. По мере экономического развития они трансформировались, принимая различные формы, связанные с особенностями деятельности деловых людей, инженеров, администраторов. Дух эпохи также оказывал огромное, иногда всепоглощающее влияние на содержание и структуру учета.
В данной работе рассмотрена история возникновения хозяйственного учета и этапы становления и развития бухгалтерского учета. Представлены виды учета и измерители, применяемые в учете. Выделены отличительные особенности бухгалтерского учета и его задачи. Показана также тесная связь бухгалтерского учета с другими науками.
Актуальность проблематики
Теоретическое значение изучения проблемы
заключается в том, что избранная для рассмотрения
тема находится на стыке сразу нескольких
научных дисциплин.
Предмет исследования – этапы развития и становления бухгалтерского учета.
Объект исследования - бухгалтерский учет.
Целью нашей курсовой работы является исследование и изучение бухгалтерского учета и основных этапов его развития.
В соответствии с целью формируются следующие задачи:
1) изучить теоретические основы бухгалтерского учета;
2) рассмотреть эволюцию теории и практики бухгалтерского учета;
3) построить
бухгалтерский баланс для
Для достижения поставленных задач была изучена разнообразная учебная литература по бухгалтерскому учету, а так же интернет сайты, что, позволило путем анализа и синтеза найденного и изученного нами материала достаточно полно раскрыть поставленные перед нами цели и задачи.
1 Бухгалтерский учет как наука
1.1 Предмет, методы изучения истории бухгалтерского учета
Бухгалтерский учет как комплекс научных категорий, как счетоведение позволяет выявить и оценить суть практической деятельности любой бухгалтерии в любой стране. Эти категории характеризовали хозяйственную деятельность, проходившую в поместьях, в лавках купцов и в конторах менял. По мере экономического развития они трансформировались,
принимая различные формы, связанные с особенностями деятельности деловых людей.
На вопрос, когда возникла бухгалтерия, можно дать три ответа:
1) 6000 лет тому назад, когда
2) 500 лет тому назад, когда вышла книга Луки Пачоли и началось описательное осмысление учета;
3) 100 лет тому назад, когда появились первые теоретические конструкции.
6000 лет тому назад учет возник
как практическая деятельность,
как счетоводство, как средство
понимания хозяйственного
Предметом истории
Бухгалтеры в различные исторические периоды решали три задачи:
1) сделать учет максимально
2) добиться его простоты и
3) получить своевременную
Однако эти задачи в значительной мере взаимно исключают друг друга, и поэтому учет никогда не был исчерпывающе информативным, достаточно точным, общедоступно простым и действительно дешевым и своевременным. Эта несовместимость была замечена довольно давно, интересы собственника, администратора, служащих, подотчетных лиц, кредиторов и дебиторов – противоречивы, и эти противоречия с неизбежностью находят отражение в учетных регистрах.
Изучая историю бухгалтерского учета можно прийти к выводу, что не может быть одной единственной верной теории, единственно возможной системы категорий, способной объяснить весь комплекс проблем, все вопросы, которые жизнь задает людям. Любая бухгалтерская категория, любой счет отражают и в значительной степени скрывают интересы лиц, занятых в хозяйственном процессе.
Поэтому бухгалтер должен
1. Что составляет предмет факта хозяйственной жизни, или как его оценить?
2. Где место совершения сделки и как распределяется риск?
3. Кто несет расходы?
4. Кому необходимо платить или отгружать ценности, или оказывать услуги?
5. Когда возникают права и
6. Зачем их необходимо получать и выполнять?
7. Как получать и выполнять, т.е. в какой форме?
При этом бухгалтеру
Таким образом, невозможно
Много веков бухгалтера не интересовались своей историей и только с начала XX века зародился научный интерес к истории учета. Бухгалтеры по-разному понимали историю учета и поэтому использовали четыре подхода к ее изучению:
1. Философский – авторы пытались осмыслить ход исторического развития и выяснить, какие законы управляют этим развитием. Наиболее известными представителями этого подхода были Ф.В. Езерский, Я.М. Гальперин, А. Хаар и другие. Они выстраивали свои схемы, в которые закладывали некоторые факты из истории учета, но сами схемы были нужны авторам только для доказательства своих теорий учета. Поэтому это направление было неудачным.
2. Документальный – авторы
3. Синтетический – авторы
4. Аналитический – авторы
Если мы изучаем бухгалтерский
учет как науку счетоведения,
то положение несколько
Еще труднее решить, когда социальный заказ повлиял на развитие учета и уже совсем трудно разобраться в том, кто был первым в решении той или иной проблемы, кому принадлежит приоритет. Счетоведение не стремится к предельной реальности, у него есть одна цель – исчерпывающее объяснение фактов хозяйственной жизни в целях эффективного управления хозяйственными процессами; у счетоводства – с минимальными затратами дать управляющему органу информацию, достаточную для принятия действенных эффективных решений. И счетоведение, и счетоводство по существу имеют одну организационную основу.
Сравнивая практическую