Конституция человека

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Сентября 2011 в 19:20, контрольная работа

Краткое описание

Окружающая среда в совокупности с наследственностью оказывает формообразующее влияние на все структуры организма, на особенности конституционального сложения. В последние годы накоплен большой материал, свидетельствующий о конституционально-генетической предрасположенности человека к некоторым заболеваниям, о специфике клинической картины в зависимости от типа индивидуальной конституции человека, о различиях в протекании адаптационного процесса при смене климатогеографического региона у лиц с различными типами конституции.

Содержание работы

1. Введение.
2. Учение о конституциях.
3. Типы конституций человека.
4. Учение о диатезах:
а) экссудативно-катаральный диатез;
б) аллергический диатез;
в) лимфатико-гипопластический диатез;
г) нервно-артрический диатез.
5. Заключение.
6. Список использованной литературы.

Содержимое работы - 1 файл

АНАТОМИЯ.doc

— 111.50 Кб (Скачать файл)

      С этой точки зрения само  понятие «диатез» в частности,  как и учение о диатезах  в целом, удивительно соответствуют  нашему менталитету и нашим привычкам винить в собственных и детских несчастьях кого угодно, только не самих себя – виноваты будут наследственность, конституция, диатез, сглаз, порча и т.д. Но отсутствие элементарных знаний о том, как вести себя во время беременности, как устроить быт новорожденного, как кормить, поить, купать, гулять, одевать, закаливать – все это остается незамеченным. Да плюс ко всему – неуемная страсть лечиться и лечиться.

      Ребенка не закаляют, постоянный  перегрев, с месячного возраста кормят бананами, стирают пеленки порошками с биосистемами, покупают игрушки подешевле из пахнущей пластмассы, лечат любой чих антибиотиками. Ребенок не вылазит из простуд, постоянно какие-нибудь прыщи и пятна на коже, за год три бронхита, то понос, то запор. Ах, ох – это все диатез, как ему бедненькому не повезло.

      Еще раз подчеркиваем – диатез  не болезнь, а склонность к  болезням. Если врач сказал, что  у вашего ребенка диатез –  уточните, пожалуйста, как называется  болезнь, именно болезнь, склонность  к которой и называется диатезом. Любая болезнь имеет свои причины и свои способы лечения. Найдите, вместе с врачом, причины. Тогда и лечить можно. 

Заключение. 

      Конституционно-генетические особенности  формировались в процессе длительной  эволюции в конкретных экологических условиях среды обитания. В эпоху научно-технической революции современное человечество с его огромной миграционной подвижностью, урбанизацией вошло в противоречие с биологическими возможностями организма – «его природой».

      Постоянно усиливающееся загрязнение окружающей среды обитания и деградации природы под действием все более нарастающих антропогенных факторов будут иметь невосполнимые последствия для сложной системы биосферы и для самого человека. Если человек своевременно не учтет все это, то ему грозят неблагоприятные последствия. Причем в условиях экологического кризиса вначале будут страдать отдельные индивиды, группы с определенными конституциональными, генетическими особенностями, а затем и вся популяция. Рассматривая проблему взаимодействия человека с окружающей его средой обитания известный эколог Б. Коммонер пишет: «Человечество, как и все другие живые существа, является неотъемлемой частью экологической системы Земли. Если эту сложную целостность нарушить, земная поверхность перестанет быть подходящим местом для обитания человека. Есть веские свидетельства, что усиливающееся загрязнение окружающей среды приведет к невосстановимому разрушению экологической системы, от которой зависит и сама наша жизнь».

      Есть основание полагать, что различные конституциональные типы по-разному будут реагировать на неблагоприятные экологические факторы, но лишь до определенного уровня, до определенного периода. Ведь человек не является хамелеоном, который может адаптироваться в любых условиях.

      Среди профилактических мероприятий,  направленных на предупреждение  формирования выраженных аномалий конституции, целесообразно выделить периконцепционную профилактику, антенатальную охрану плода, раннюю диагностику адаптивного фенотипа новорожденного, адекватный режим и полноценное питание ребенка первого года жизни, и в некоторой степени – рациональную прививочную тактику.     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 Список использованной литературы: 

1.Антропология. Хрестоматия. Москва. 2002.

2. Агджанян Н.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека (курс лекций) Санкт-Петербург СОТИС 1998.

3.Хомутов  А.Е. Антропология. Ростов на Дону. «Феникс» 2003.  
 

     

            

     

Информация о работе Конституция человека