Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2010 в 21:21, контрольная работа
Важнейшей частью эстетического воспитания является художественное воспитание, использующее в качестве воспитательного воздействия средства искусства, формирующее специальные способности и развивающее дарования в определенных его видах - изобразительном, музыкальном, вокальном, хореографическом, театральном, декоративно-прикладном и др.
1.Введение…………………………………………………………….3-4
2. Глава 1. Специфика хореографического искусства……………...5-6
3.Глава 2. Хореография как метод формирования эстетической культуры учащихся и условия для формирования культуры…………………7-8
4.Заключение ……………………………………………………………9
5.Список используемой литературы………………………………….10
6.Приложение…………………………………………………………. 11
Заключение.
Среди множества
форм художественного воспитания подрастающего
поколения хореография занимает
особое место. Она, как никакое другое
искусство, обладает огромными возможностями
для полноценного эстетического
совершенствования ребенка, для
его гармоничного и физического
развития. Это в свою очередь подтверждает,
что у ребенка будут гармонично
развиваться творческие способности,
совершенствуя детское
Список
используемой литературы
1.Бореев Ю.Б. Эстетика./
Ю.Б. Бореев. – М.: Высш. шк., 2002. – 511с.
2.Выготский Л.
С. Воображение и творчество
в детском возрасте. М., 1991г.
3.Вагина В.А. Эстетическое
воспитание младших школьников./ В.А.Вагина//
Народное образование Якутии, 1995.
4. Выготский Л.С. Психология
искусства./ Л.С. Выготский. – М.
5. http://festival.1september.ru
6. http://baila-conmigo.ru
Информация о работе Роль хореографии в эстетическом развитии младшего школьника