Методичка по культурологии

2

Учебно-методическое пособие имеет целью помочь студентам заочной (дистанционной) формы обучения в изучении курса культурологии. Методические материалы включают: программу курса культурологии, план учебных занятий, методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и работе над контрольной работой, вопросы для самоконтроля и вопросы к зачету.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составитель Каримов М. М., доц., канд. ист. наук

Рецензент   Гареев Э. С, доц., канд. филос. наук

 

Согласовано:

Зав. кафедрой истории и культурологии, проф. А.С. Верещагин

Зам. декана УЗФ по дистанционному обучению, доц. Э. В. Писаренко

 

 

 

 

 

 

 

 

© Уфимский государственный нефтяной технический университет. 2004

 

 

Введение

 

Сегодня возрастает значимость всех проблем, связанных с культ) духовным состоянием общества, в том числе и российского. Их решение служит необходимым условием преодоления кризисных моментов общественного развития.

Предлагаемые методические материалы имеют целью помочь студентам заочной формы обучения в изучении курса культурологии.

Культурология сегодня - одна из базовых гуманитарных дисциплин, входящих в федеральную компоненту Государственного стандарта высшего образования Российской Федерации. Она решает общеобразовательные задачи по формированию личности специалиста, способного выполнять широкий функций в новых социальных и экономических условиях. Учебно-методическое пособие включает:

• программу курса культурологии;
• план учебных занятий;
• методические рекомендации по работе над рефератом и темы реферат
• вопросы для самоконтроля;
• вопросы для подготовки к экзамену (зачету).

 

Программа курса

 

Раздел I. Культура: понятие, структура и функции

 

Культура как предмет культурологии. Понятие культуры, различные подходы к его определению. Культура и природа, культура и человек. Культура как ценность, как процесс и продукт духовного производства. Культура материальная и духовная, их связь с соответствующими потребностями человека.

Основные функции культуры - человекотворческая, защитная, креативная, коммуникативная, знаковая, аккумулирующая (информационная), компенсаторно-игровая, социализации.

Материальная культура: ее сущность, структура и функции. Артефакты материальной культуры как памятники и символы эпохи. Связь материалы культуры с ее духовными  компонентами: архитектура и декоративно-

 

прикладное искусство как области их слияния. Техника и духовная культура. Роль техники в производственной и социальной сферах общества.

Духовная культура как способ освоения и постижения человеком окружающего мира. Философия, наука, искусство, мифология, религия, общественно - политическая мысль, социальные нормы, мораль как основные ее элементы.

Социальный механизм духовного производства. Заказчик, создатель, хранитель и распространитель, потребитель и носитель культуры. Меценатство, его сущность и роль. Проблема создателя духовных ценностей. Роль и становление интеллигенции. Влияние потребителя культуры на процесс ее создания и распространения. Функционирование механизма духовного производства как целостности.

 

Раздел II. Культурология в системе гуманитарных наук. Основные этапы развития культурологической мысли

 

Культурология как наука. Предмет культурологии (проблема его определения), ее соотношение с другими науками: философией, этнографией, археологией и т. д.

Предыстория науки о культуре. Различие понятий «освоение» и «изучение культуры». Зарождение культурологической мысли и начало донаучного периода в ее истории. Мифологические представления о культурных героях как первое проявление саморефлексии культуры. Представления о культуре в античном мире и в эпоху средневековья.

Накопления знаний о различных проявлениях культуры как побочный результат деятельности купцов и путешественников. Значение эпохи Великих географических открытий.

Западная культурологическая мысль XVIII - XX вв. Переход от донаучного к научному этапу развития культурологической мысли. Целостное (философское) осмысление культуры и становление частных наук, ее изучающих. Зарождение исторического представления о культуре. Философия культуры И. Канта, И. Гердера, Г. Гегеля.

Основные культурологические школы, направления и теории.

 

Раздел III. Морфология и динамика культуры

 

Морфология культуры. Подразделения культуры, ее роды и виды. Принципы классификации культуры:

а) по родам деятельности: два основных подразделения культуры по родам деятельности - материальная и духовная культура, условность границ 
между ними; процессы «опредмечивания» (материализации) в культуре;

б) по носителю культуры: подразделение на виды культуры внутри родов материальной и духовной культуры - народная (этническая), национальная (элитарная) и массовая культура.

Народная культура и ее носитель (род, племя, народность, этнос). Узкое пространство распространения народной культуры. Народная культура как культура «крови и почвы». Интегративный и дезинтегративный характер народной культуры. Ксенофобия: «мы» и «они» - характерная черта народной культуры. Культурная самоидентификация личности.

Национальная культура. Этнос и нация, черты различия, Процесс формирования нации, национального языка, литературы и культ; Национальная интеллигенция как носитель национальной культ. Элитарный характер национальной культуры.

Массовая культура. Понятие «массы», ее характерные признаки. Характерные черты массового сознания. Позитивные и негативные стороны массовой культуры. Агрессивный характер массовой культуры. Реальность угрозы снижения культурного уровня общества. Элитарная культура оппозиция массовой культуре. Понятие «элиты». Современные теории элиты: биологическая, психологическая, техническая, организаторская распределительная, художественно-творческая. Субкультуры как виды элитарных групп. Современные молодежные субкультуры.

Основополагающие институты культуры.

Динамика культуры

Устойчивое и изменчивое в культуре. Идея общественного прогресса и эволюционистский подход к культуре (Л. Морган, Э. Тэйлор, Г. Спенсер). Критика эволюционизма. Концепция «Вызова и Ответа» как движущей силы развития культуры (А. Тойнби). Социокультурная динамика и закономерности развития культуры, смена базисных социокультурных ценностей как движу сила трансформации культуры в культуру нового типа (П. Сорокин).

Оппозиционные культуры в обществе: субкультуры и контркультуры. Роль контркультуры в революционной смене господствующих культур. Контркультура как фактор обновления господствующей культуры. Возможность превращения контркультуры в господствующую культуры против которой формируется новая контркультура. Контркультура и антикультура, черты сходства и отличия.

 

Раздел IV. Исторические модели культуры. Культура и цивилизация

 

Исторические модели культуры:

а) моновекторная, линеарная;

б) поливекторная, цивилизационная.

Формирование линеарной модели культуры в эпоху Просвещения. Основные черты этой культуры: гуманизм, рационализм, и европоцентризм. Кризис просвещенческой линеарной модели культуры и европоцентризма. Возникновение цивилизационной школы в культурологии (Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби). Отрицание линеарной, единообразной модели мировой культуры. Введение в научный оборот понятий «культурно-исторический тип», «цивилизация».

Культура и цивилизация. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация». Неоднозначность определения понятия «цивилизация» в культурологии, основные концепции его истолкования. Понятие «локальные культуры».

История как череда жизненных циклов культурно-исторических типов. Преемственность культур как фактор их превосходства над уединенными культурами (Н. Данилевский).

Культура как живой организм. Проблема исчерпания возможностей развития культуры. Цивилизация как умирающая культура.

 

Раздел V. Суперкультуры. Запад и Восток.

Место России в мировом культурном процессе

 

Понятие «суперкультуры», ее выход за пределы одной нации и государства, широкий ареал распространения. Запад и Восток как наиболее крупные суперкультуры. Исторические корни возникновения двух ветвей развития мировой культуры: древневосточные цивилизации и античная (греко -римская) цивилизация. Возникновение на их основе суперкультур Запада (Западная Европа и США) и Востока. Географическое и культурологическое понятия «Запад" и "Восток». Разнонаправленность культур Запада и Востока в области экономических отношений, политического строя, менталитета, психологии и образа жизни.

Современные Запад и Восток, их противостояние и взаимодействие. Две концепции современной футурологии: а) возможность межцивилизационных конфликтов и войн (концепция С. Хантингтона); б) возможность межцивилизационного и межкультурного диалога. Взаимодействие культур как необходимое условие преодоления их ограниченности и взаимообогащения в интересах развития мировой культуры.

Место России в сообществе мировых цивилизаций. Основные теории определения места России в мировом сообществе. Западничество и славянофильство. Теория панславизма. Мессианские теории места России в мировой истории и культуре (роль славянского культурно-исторического типа по Н.Я. Данилевскому). Евразийская теория. Роль исторической практики в решении теоретических споров. Опыт русских революций, крушения Российской империи и распада СССР как ответы на спорные утверждения о месте и роли России в сообществе мировых цивилизаций.

 

 

Список литературы

 

 

Основная литература

 

1. Введение в культурологию: Учеб. пособие для вузов / Отв. ред. Е.В. Попов.– Ростов-н/Д, 1996.
2. Гуревич П.С. Культурология: Учеб. пособие. - М., 1996.
3. Ерасов Б.С. Социальная культурология. - М., 1996. - Ч. I - III.
4. Культурология. XX век: Словарь. - СПб., 1997.
5. Культурология: Курс лекций / Под ред. А.А. Радугина - М., 1997.
6. Культурология: Учебник для студентов технических вузов / Под ред, Багдасарьян. - М., 1998.
7. Учебный курс по культурологии / Под ред. Г.В. Драча. - Ростов-н/Д, 1996.
8. Хоруженко К.М. Культурология: Энциклопедический словарь. -Ростов-н/Д, 1997.

 

Дополнительная литература

 

1. Актуальные проблемы культуры XX века. - М., 1993.
2. Бердяев Н.А. Смысл истории. - М., 1990.
3. Бердяев Н.А. Философия творчества, культуры и искусства. - М., 1994.
4. Бобахо В.А., Левикова СИ. Культурология. - М., 2000.
5. Взаимодействие культур Запада и Востока. - М., 1987.
6. Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X-XVII вв. - М., 1990.
7. Гуревич П.С. Философия культуры: Пособие для студентов. - М.: А< Пресс, 1994.
8. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М., 1991.
9. Завадская Е.В. Восток на Западе. - М., 1970.
10. Запад и Восток. Традиции и современность. - М., 1993.
11. Кармин А.С. Культурология. - СПб., 2001.
12. Кравченко А.И. Культурология. - М., 2001.
13. Культура, культурология и образование. Материалы "круглого стол Вопросы философии. - 1997 -. № 2.
14. Культурология. - М., 1993.
15. Культурология в вопросах и ответах / Под ред. Г.В. Драча. - Ростов-н/Д, 1997.
16. Леви-Строс К. Структурная антропология. - М., 1993.
17. Левяш И.Я. Культурология. Курс лекций. - Минск, 1999.
18. Лосев А.Ф. Философия, мифология, культура. - М., 1991.
19. Лотман Ю.М. Типология культуры, (Любое издание).
20. Лотман Ю.М. Культура и взрыв. - М., 1992.
21. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. - СПб., 1994.
22. Лотман Ю.М. Об искусстве. - СПб., 1998.
23. Малюга Ю.Я. Культурология. - М.,1999.
24. Межуев В.М. Актуальные проблемы теории культуры. - М., 1983.
25. Мир философии. Книга для чтения. - М., 1991. - Ч.П.
26. Ницше Ф., Фрейд 3., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.-П. Сумерки богов. - М., 1989.
27. Оганов А.А., Хангельдиева И.Г. Теория культуры: Учеб. пособие для вузов.- М.,2001.
28. Полищук В.И. Культурология: Учеб. пособие. - М., 1998.
29. Рождественский Ю.В. Введение в культурологию. - М., 1996.
30. Розин В.М. Введение в культурологию. - М., 1994. - С. 5-31.
31. Розин В.М. Культурология: Учебник для вузов. - М., 1998.- Гл.2, 3.
32. Россия между Европой и Азией: Евразийский соблазн. Антология. -М., 1993.
33. Русская мысль в век Просвещения /Отв. ред. Н.Ф. Уткина. - М., 1991.
34. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.– Брянск, 1996.
35. Смолкина Н.С. Россия и Запад в отечественной публицистике XIX века: Хрестоматия. - М., 1995.
36. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.
37. Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия / Сост. Б.С. Ерасов. -М.,1998.
38. Тойнби А. Постижение истории. - М., 1991.
39. Тэйлор Э. Первобытная культура. - М., 1968.
40. Фрейд 3. Психоанализ. Религия. Культура. - М., 1992.
41. Фрэзер Дж. Золотая ветвь. - М., 1986.
42. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций? // Полис. 1994. №1.
43. Хрестоматия по культурологии / Под ред. И.Ф. Кефели и др. Т.1 -СПб., 1999; Т.П - СПб., 2000.
44. Шпенглер О. Закат Европы. Очерк морфологии мировой истории. - М., 1993.
45. Юрганов А.Л. Категории русской средневековой культуры. - М., 1998.
46. Яковец Ю.В. Ритм смены цивилизаций и исторические судьбы России. - М., 1994.
47. Ясперс К. Истоки истории и ее цель. - М.,1991.

 

Планы семинарских занятий

 

 

Тема I Морфология культуры

 

1. Понятие материальной и духовной культуры, их структура. Взаимосвязь  и взаимопроникновение материальной и духовной культуры.
2. Этническая, национальная, массовая культуры. Элитарная культура как оппозиция массовой культуры.
3. Субкультуры (контркультуры) как виды элитарных групп. Контркультура и антикультура. Современные молодежные субкультуры.

 

 

Список литературы

 

Основная литература

 

1. Введение в культурологию: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Попова Е.В.– М., 1996.-С. 62-70 (III в).
2. Гуревич П.С. Культурология: Учеб. пособие. - М., 1998. - Гл.9. - С. 155-170 (IV b).
3. Гуревич П.С. Философия культуры: Учеб. пособие для студентов. - М., И - С. 269-290 (III в).
4. Ерасов Б.С. Социальная культурология. В 3 ч. - М., 1997.- Ч.П.-С. 156-(II в); С. 261-270, 422-427 (III в); 435; Ч.Ш.-С. 406 - 418 (III в).
5. Кармин А.С. Культурология. - СПб., 2001.4.2. - Гл.З. - § 2,3,4; Гл.5. -( II в); С. 71-83 (III в).
6. Культурология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. - Ростов-н/Д, 1997 326-333 (III в).
7. Культурология. - М.: Общество «Знание», 1993.-С. 15-17, 36-45 (1в); 110-( III в);С. 120-124 (IV b).
8. Культурология: Учеб. пособие для студентов технических вузов / Под f Багдасарьян Н.Г. - М, 1998.-С. 49-5 1'(III в); 158, 159, 162-165, 167-168, 1 185, 192-193 (II в).
9. Культурология: Курс лекций. / Под ред. Радугина А.А. - М, 1997.- С. 50-65-69 (Ив); 83-95 (III в).
10. Левяш И.Я. Культурология: Курс лекций. - Минск, 1998. - С. 38-58 (III в).
11. Малюга Ю.Я. Культурология. - М.,1999.- С. 24-33 (1в).
12. Пономарева Г.М. и др. Основы культурологии: Учеб. пособие для учащихся 10-11 кл. -М., 1993. - Гл.З, С. 56-71 (III в); Гл. 7,9,10 (II в); Гл. 12. - С. 313-339 (IV b).
13. Полищук В.И. Культурология: Учеб. пособие. - М., 1998.- С. 30-36 (1в); 78-79 (III в); 79 (IV b).

 

 

Дополнительная литература

 

1. Введение в культурологию: Конспект лекций. - М.: МНЭМ, 1992. - С. 14-17 (1;III в).
2. Контркультура, идеология и политика. - М., 1976 (IV b).
3. Оганов А.А., Хангельдиева И.Г. Теория культуры: Учеб. пособие для вузов. - М., 2001.-С. 229-244 (III в); 245-261 (IV b).
4. Рождественский Ю.В. Введение в культурологию. - М., 1996.-С.82-180 (1в).
5. Субкультурные объединения молодежи. - М., 1987 (IVb).

 

 

Методические рекомендации

 

 

Морфология культуры - составная часть теории культуры, изучающая основные структурные элементы, типичные формы культуры как сложной целостной системы, принципы их взаимодействия. Следует отметить, что исследователи, занимающиеся проблемами морфологии культуры, используют различные методологические принципы в определении морфологических форм культуры (М. Каган, А.Флиер и др.)