Методологічні засади визначення інституту «середній клас»

Перш ніж приступити до аналізу передумов вивчення категорії “середній клас” як соціального інституту, зробимо одне методологічне зауваження стосовно самого терміну “клас”. В межах даного дослідження поняття “клас” ми характеризували, з функціональної точки зору на цю проблему. Клас ми розуміємо як сукупність людей, чий гідний рівень життя, норми, цінності, зразки поведінки дозволяють говорити про них як агрегатний показник стійкості соціальної структури.